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某區(qū)七年級有3000名學生參加“安全伴我行知識競賽”活動。為了了解本次知識競賽的成績分布情況,從中抽取了200名學生的得分(得分取正整數(shù),滿分為100分)進行統(tǒng)計。
| 分組 | 頻數(shù) | 頻率 |
| 49.5~59.5 | 10 | |
| 59.5~69.5 | 16 | 0.08 |
| 69.5~79.5 | 0.20 | |
| 79.5~89.5 | 62 | |
| 89.5~100.5 | 72 | 0.36 |
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請你根據(jù)不完整的頻率分布表,解答下列問題:
(1)補全頻數(shù)分布直方圖;
(2)若將得分轉(zhuǎn)化為等級,規(guī)定得分低于59.5分評為“D”,59.5~69.5分評為“C”,69.5~89.5分評為“B”,89.5~100.5分評為“A”。這次全區(qū)七年級參加競賽的學生約有多少學生參賽成績被評為“D”?如果隨機抽查一名參賽學生的成績等級,則這名學生的成績被評為“A”、“B”、“C”、“D”哪一個等級的可能性大?請說明理由。
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