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科目: 來源: 題型:

(2013•南平)如圖是由六個棱長為1的正方體組成的一個幾何體,其主視圖的面積是( 。

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科目: 來源: 題型:

(2010•房山區(qū)一模)如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AD=AB=2,點(diǎn)E是AB邊上一動點(diǎn)(點(diǎn)E不與點(diǎn)A、B重合),連接ED,過ED的中點(diǎn)F作ED的垂線,交AD于點(diǎn)G,交BC于點(diǎn)K,過點(diǎn)K作KM⊥AD于M.
(1)當(dāng)E為AB中點(diǎn)時(shí),求
DM
DG
的值;
(3)若
AE
AB
=
1
3
,則
DM
DG
的值等于
2
5
2
5
;
(6)若
AE
AB
=
1
n
(n為正整數(shù)),
DM
DG
的值等于
(n-1)2
n2+1
(n-1)2
n2+1
(用含n的式子表示).

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科目: 來源: 題型:

(2010•房山區(qū)一模)已知拋物線C1:y=ax2+4ax+4a-5的頂點(diǎn)為P,與x軸相交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左邊),點(diǎn)B的橫坐標(biāo)是1.
(1)求拋物線的解析式和頂點(diǎn)P的坐標(biāo);
(2)將拋物線沿x軸翻折,再向右平移,平移后的拋物線C2的頂點(diǎn)為M,當(dāng)點(diǎn)P、M關(guān)于點(diǎn)B成中心對稱時(shí),求平移后的拋物線C2的解析式;
(3)直線y=-
35
x+m
與拋物線C1、C2的對稱軸分別交于點(diǎn)E、F,設(shè)由點(diǎn)E、P、F、M構(gòu)成的四邊形的面積為s,試用含m的代數(shù)式表示s.

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科目: 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,將一塊腰長為
5
的等腰直角三角板ABC放在第二象限,且斜靠在兩坐標(biāo)軸上,直角頂點(diǎn)C的坐標(biāo)為(-1,0),點(diǎn)B在拋物線y=ax2+ax-2上,
(1)點(diǎn)A的坐標(biāo)為
(0,2)
(0,2)
,點(diǎn)B的坐標(biāo)為
(-3,1)
(-3,1)
;拋物線的解析式為
y=
1
2
x2+
1
2
x-2
y=
1
2
x2+
1
2
x-2
;
(2)在拋物線上是否還存在點(diǎn)P(點(diǎn)B除外),使△ACP是以AC為直角邊的直角三角形?若存在,請求出所有點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
(3)若點(diǎn)D是(1)中所求拋物線在第三象限內(nèi)的一個動點(diǎn),連接BD、CD.當(dāng)△BCD的面積最大時(shí),求點(diǎn)D的坐標(biāo).
(4)若點(diǎn)P是(1)中所求拋物線上一個動點(diǎn),以線段AB、BP為鄰邊作平行四邊形ABPQ.當(dāng)點(diǎn)Q落在x軸上時(shí),直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目: 來源: 題型:

如圖,在矩形ABCD中,AD>AB.
(1)請完成如下操作:①作∠BAC的平分線AE交BC邊于點(diǎn)E;②以AC邊上一點(diǎn)O為圓心,過A、E兩點(diǎn)作圓O(尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡);
(2)請?jiān)冢?)的基礎(chǔ)上,完成下列問題:
①判斷直線BC與圓O的位置關(guān)系,并說明理由;
②若圓O與AC邊的另一個交點(diǎn)為F,AC=3,CE=
3
,求線段CE、CF與劣弧EF所圍成的圖形面積.(結(jié)果保留根號和π)

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科目: 來源: 題型:

(2012•和平區(qū)二模)如圖,在直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn).已知反比例函數(shù)y=
k
x
(k>0)
的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(3,m),過點(diǎn)A作AB⊥x軸于點(diǎn)B,△AOB的面積為
1
2

(1)求k和m的值;
(2)點(diǎn)C(x,y)在反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象上,求當(dāng)-3≤y≤-1時(shí),對應(yīng)的x的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:

已知,如圖,在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)P是△ABC的中線AD上的任意一點(diǎn)(不與點(diǎn)A重合.將線段AP繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到AQ,使∠PAQ=∠BAC,連接BP,CQ
(1)求證:BP=CQ.
(2)設(shè)直線BP與直線CQ相交于點(diǎn)E,∠BAC=α,∠BEC=β,
①若點(diǎn)P在線段AD上移動(不與點(diǎn)A重合),則“α與β之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?并說明理由.
②若點(diǎn)P在直線AD上移動(不與點(diǎn)A重合).則α與β之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請直接寫出你的結(jié)論.

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科目: 來源: 題型:

某電器商店經(jīng)銷A型號洗衣機(jī),今年三月份將這種洗衣機(jī)每臺售價(jià)調(diào)整為2000元,結(jié)果比去年三月份多賣出4臺,但今年三月份和去年三月份這種洗衣機(jī)的銷售總額均為4.8萬元.
(1)列方程計(jì)算去年三月份每臺A型號洗衣機(jī)售價(jià)是多少元?
(2)為了改善經(jīng)營,商店老板決定再經(jīng)銷B型號洗衣機(jī),已知A型號洗衣機(jī)每臺進(jìn)貨價(jià)為1800元,B型號洗衣機(jī)每臺進(jìn)貨價(jià)為1500元,電器商店預(yù)計(jì)用不大于3.3萬元且不少于3.22萬元的資金購進(jìn)這兩種洗衣機(jī)共20臺,間有哪幾種進(jìn)貨方案?

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科目: 來源: 題型:

如圖,人民公園有一座人工假山.在社會實(shí)踐活動中,數(shù)學(xué)老師要求同學(xué)們利用所學(xué)的知識測量假山的寬度AB.小紅將假山前左側(cè)找到的一棵樹根部定為點(diǎn)C,又在假山前確定一點(diǎn)P,經(jīng)目測PC∥AB,并測量出∠CPA=45°,∠CPB=150°,PA=100米,請你幫小紅計(jì)算出假山的寬度AB約為多少米.(結(jié)果精確到O.1米:參考數(shù)據(jù):
2
=1.414,
3
≈1.732,
6
≈2.449

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科目: 來源: 題型:

某校為了了解今年九年級400名學(xué)生體育加試成績情況,體育老師從中隨機(jī)抽取了40名學(xué)生,下圖為體育老師沒有繪制完成的這40名學(xué)生的體育加試成績(滿分為30分,成績均為整數(shù))的頻數(shù)分布直方圖,請結(jié)合圖形解答下列問題:
(1)求被抽取的這40名學(xué)生中體育加試成績在27.5~30.5這一小組的頻數(shù)并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(2)若在所抽取的這40名學(xué)生中隨機(jī)訪問一名學(xué)生,被訪問的學(xué)生成績在25分以上(含25分)的概率是多少?
(3)如果成績在25分以上(含25分)的同學(xué)屬于優(yōu)秀,請你估計(jì)全校九年級約有多少學(xué)生達(dá)到優(yōu)秀水平.

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同步練習(xí)冊答案