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在中國古代詩詞中，有很多詩句體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的某些意境，如“明月松間照，清泉石上流”體現(xiàn)了對稱的意境；“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長江天際流”體現(xiàn)了極限（或無限）的意境，請你再舉出一例并說明其蘊涵的數(shù)學(xué)意義：

“滿園春色關(guān)不住，一支紅杏出墻來”；
體現(xiàn)了微積分教學(xué)中的無界變量，無界變量是說，無論你設(shè)置怎樣大的正數(shù)M，變量總要超出你的范圍，即有一個變量的絕對值會超過M．于是，M可以比喻成無論怎樣大的園子，變量相當(dāng)于紅杏，結(jié)果是總有一支紅杏越出園子的范圍．詩的比喻如此恰切，其意境把枯燥的數(shù)學(xué)語言形象化了．

．

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已知整數(shù)對序列（1，1），（1，2），（2，1），（1，3），（2，2），（3，1），（1，4），…，則第30對數(shù)為

（2，7）

．

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二次函數(shù)y=ax²+bx+c的圖象如圖所示，它與x軸交于點（1，0），則化簡二次根式

(a+c)2

(b-c)2

的結(jié)果是（　　）

A．a(chǎn)+b

B．-a-b

C．a(chǎn)+3b

D．-a-3b

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你喜歡玩游戲嗎?現(xiàn)請你玩一個轉(zhuǎn)盤游戲，如圖所示的兩個轉(zhuǎn)盤中，指針指在每一個數(shù)字上的機會均等，現(xiàn)同時自由轉(zhuǎn)動甲、乙兩個轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤停止后，指針各指向一個數(shù)字，用所指的兩個數(shù)字作乘積．

請你：(1)列舉出(用列表或畫樹狀圖)所有可能得到的數(shù)字之積；

(2)求出兩數(shù)字之積為奇數(shù)的概率．