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科目: 來(lái)源:同步題 題型:證明題

如圖所示,四邊形EFGH是由矩形ABCD的外角平分線(xiàn)圍成的.
求證:四邊形EFGH是正方形.

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:解答題

(拓展創(chuàng)新)一位女士想買(mǎi)一條方紗巾,有一天她在商店里看到一塊漂亮的紗巾,非常想買(mǎi),但她拿起來(lái)看時(shí)感覺(jué)紗巾不太方,商店老板看她猶豫不決的樣子,馬上過(guò)來(lái)拉起一組對(duì)角,讓女士看另一組對(duì)角是否對(duì)齊,如圖所示,女士還有些疑惑,老板又拉起另一組對(duì)角讓女士檢驗(yàn),女士終于買(mǎi)下這塊紗巾,你認(rèn)為女士買(mǎi)的這塊紗巾是正方形的嗎?當(dāng)時(shí)采用什么方法可以檢驗(yàn)出來(lái)?

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:解答題

如圖所示,正方形ABCD的對(duì)角線(xiàn)相交于點(diǎn)O,以點(diǎn)O為一個(gè)頂點(diǎn)作正方形A'B'C'O,且
2OA'>AC,說(shuō)明正方形A'B'C'O繞點(diǎn)O無(wú)論怎樣轉(zhuǎn)動(dòng),兩個(gè)正方形重疊部分的面積不變.

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科目: 來(lái)源:專(zhuān)項(xiàng)題 題型:證明題

已知如圖所示,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,垂足為點(diǎn)D,AN 是△ABC外角∠CAM的平分線(xiàn),CE⊥AN,垂足為點(diǎn)E。
(1)求證:四邊形ADCE為矩形;
(2)△ABC滿(mǎn)足什么條件時(shí),四邊形ADCE是一個(gè)正方形?并給出證明。

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科目: 來(lái)源:貴州省中考真題 題型:填空題

已知:如圖所示,正方形ABCD中,對(duì)角線(xiàn)AC和BD相交于點(diǎn)O,E、F分別是邊AB、BC上的點(diǎn),若AE=4cm,DF=3cm,且OE⊥OF,則EF的長(zhǎng)為(    )。

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:解答題

已知:如圖所示,E是正方形ABCD邊BC延長(zhǎng)線(xiàn)一點(diǎn),若EC=AC,AE交CD于F,則∠AFC是多少度.

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科目: 來(lái)源:期中題 題型:解答題

已知一個(gè)正方形木板其邊長(zhǎng)為(a+4),因裝修的需要,現(xiàn)從中挖出四個(gè)邊長(zhǎng)為(a-2)的正方形,則剩余木板的面積為多少?

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:解答題

如圖所示,四邊形ABCD是正方形,M是AB延長(zhǎng)線(xiàn)上一點(diǎn),直角三角尺的一條直角邊經(jīng)過(guò)點(diǎn)D,且直角頂點(diǎn)E在AB邊上滑動(dòng)(點(diǎn)E不與點(diǎn)A,B重合),另一直角邊與
∠CBM的平分線(xiàn)BF相交于點(diǎn)F.
(1)如圖1所示,當(dāng)點(diǎn)E在AB邊的中點(diǎn)位置時(shí):
①通過(guò)測(cè)量DE,EF的長(zhǎng)度,猜想DE與EF滿(mǎn)足的數(shù)量關(guān)系是 _________ ;
②連接點(diǎn)E與AD邊的中點(diǎn)N,猜想NE與BF滿(mǎn)足的數(shù)量關(guān)系是 _________
③請(qǐng)證明你的上述兩個(gè)猜想;
(2)如圖2所示,當(dāng)點(diǎn)E在AB邊上的任意位置時(shí),請(qǐng)你在AD邊上找到一點(diǎn)N,使得NE=BF,進(jìn)而猜想此時(shí)DE與EF有怎樣的數(shù)量關(guān)系.

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:填空題

P為正方形ABCD的對(duì)角線(xiàn)AC上任一點(diǎn),若,則點(diǎn)P到AB、BC的距離之和為(    ).

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:單選題

如圖,E,F(xiàn),G,H分別是正方形ABCD各邊的中點(diǎn),要使中間陰影部分小正方形的面積是5,那么大正方形的邊長(zhǎng)應(yīng)該是
[     ]
A.
B.
C.5
D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案