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科目： 來源：不詳 題型：單選題

在梯形ABCD中，AD∥BC，對角線AC⊥BD，AC=12，BD=9，則梯形的高是（　　）

A．30

B．15

C．7.5

D．7.2

科目： 來源： 題型：

．如圖，正方形網(wǎng)格中，每個小正方形的邊長為1，在網(wǎng)格上的三角形中，點B到AC的距離是　　　　　

科目： 來源：不詳 題型：填空題

如圖，是我校的長方形水泥操場，如果一學(xué)生要從A角走到C角，至少走______m．

科目： 來源：不詳 題型：填空題

如圖由于臺風(fēng)的影響，一棵樹在離地面6 m處折斷，樹頂落在離樹干底部8 m處，求這棵樹在折斷前（不包括樹根）長度．

科目： 來源：不詳 題型：解答題

探究活動有一圓柱形食品盒，它的高等于8cm，底面直徑為

18

π

cm，螞蟻爬行的速度為2cm/s
（1）如果在盒內(nèi)下底面的A處有一只螞蟻，它想吃到盒內(nèi)對面中部點B處的食物，那么它至少需要多少時間？（盒的厚度和螞蟻的大小忽略不計，結(jié)果可含根號）





（2）如果在盒外下底面的A處有一只螞蟻，它想吃到盒內(nèi)對面中部點B處的食物，那么它至少需要多少時間？（盒的厚度和螞蟻的大小忽略不計）

科目： 來源：不詳 題型：解答題

甲、乙兩人在沙漠進行探險，某日早晨8：00甲先出發(fā)，他以6千米/時速度向東南方向行走，1小時后乙出發(fā)，他以5千米/時速度向西南方向行走，上午10：00時，甲、乙兩人相距多遠？

科目： 來源： 題型：

課題研究小組對附著在物體表面的三個微生物（課題小組成員把他們分別標(biāo)號為1，2，3）的生長情況進行觀察記錄．這三個微生物第一天各自一分為二，產(chǎn)生新的微生物（分別被標(biāo)號為4，5，6，7，8，9），接下去每天都按照這樣的規(guī)律變化，即每個微生物一分為二，形成新的微生物（課題組成員用如圖所示的圖形進行形象的記錄）．那么標(biāo)號為100的微生物會出現(xiàn)在第 　　　　 天.

科目： 來源：不詳 題型：填空題

圖中螺旋形由一系列的等腰直角三角形組成，其依次為由小到大，則第n個等腰直角三角形的斜邊長為______．

科目： 來源：江蘇期中題 題型：單選題

如圖，有一塊直角三角形紙片，兩直角邊AC=6cm，BC=8cm，現(xiàn)將直角邊AC沿直線AD折疊，使它落在斜邊AB上，且與AE重合。則CD等于

[     ]

A．2cm
B．3cm
C．4cm
D．5cm

科目： 來源：期末題 題型：單選題

若直角三角形兩條直邊上的中線分別是5cm和2cm，則斜邊長是

[     ]

A．10cm
B．5cm
C．cm
D．2cm