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科目:
來(lái)源:四川省期末題
題型:單選題
跟我學(xué)剪五角星:如圖,先將一張長(zhǎng)方形紙片按圖①的虛線對(duì)折,得到圖②,然后將圖②沿虛線折疊得到圖③,再將圖③沿虛線BC剪下△ABC,展開(kāi)即可得到一個(gè)五角星.若想得到一個(gè)正五角星(如圖④,正五角星的5個(gè)角都是36°),則在圖③中應(yīng)沿什么角度剪,即∠ABC的度數(shù)為
A.126°
B.108°
C.90°
D.72°
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科目:
來(lái)源:四川省期末題
題型:單選題
把一個(gè)圖形先沿著一條直線進(jìn)行軸對(duì)稱(chēng)變換,再沿著與這條直線平行的方向平移,我們把這樣的圖形變換叫做滑動(dòng)對(duì)稱(chēng)變換.在自然界和日常生活中,大量地存在這種圖形變換(如圖1).結(jié)合軸對(duì)稱(chēng)變換和平移變換的有關(guān)性質(zhì),你認(rèn)為在滑動(dòng)對(duì)稱(chēng)變換過(guò)程中,兩個(gè)對(duì)應(yīng)三角形(如圖2)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)所具有的性質(zhì)是
A.對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線與對(duì)稱(chēng)軸垂直
B.對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線被對(duì)稱(chēng)軸平分
C.對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線被對(duì)稱(chēng)軸垂直平分
D.對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線互相平行
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科目:
來(lái)源:陜西省期末題
題型:單選題
下列圖形中,軸對(duì)稱(chēng)圖形的個(gè)數(shù)有
A.4個(gè)
B.3個(gè)
C.2個(gè)
D.1個(gè)
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科目:
來(lái)源:陜西省期末題
題型:填空題
如圖,D、E為AB、AC的中點(diǎn),將△ABC沿線段DE折疊,使點(diǎn)A落在點(diǎn)F處,若∠B=50°,則∠BDF=( )度.
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科目:
來(lái)源:重慶市期末題
題型:單選題
下列圖案中,是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是
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科目:
來(lái)源:四川省期末題
題型:操作題
如圖,已知點(diǎn)A是銳角∠MON內(nèi)的一點(diǎn),試分別在OM,ON上確定點(diǎn)B,點(diǎn)C,使△ABC的周長(zhǎng)最。畬(xiě)出你作圖的主要步驟并標(biāo)明你所確定的點(diǎn).(要求畫(huà)出草圖,保留作圖痕跡)
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科目:
來(lái)源:四川省期末題
題型:填空題
如圖,將△ABC沿DE折疊,使點(diǎn)A與BC邊的中點(diǎn)F重合,則下列結(jié)論中:①EF∥AB且EF=

AB;②∠BAF=∠CAF;③S
四邊形ADFE=

AF·DE;④∠BDF+∠FEC=2∠BAC,正確結(jié)論的序號(hào)是( ).
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科目:
來(lái)源:重慶市期末題
題型:填空題
小明放假去外地看爺爺,他買(mǎi)的是11點(diǎn)的火車(chē),由于去的早,小明不小心在候車(chē)室睡著了,等他醒來(lái)的時(shí)候,他從鏡子中看到背面墻上的電子鐘上顯示的時(shí)間如圖所示,他嚇了一身汗,以為自己錯(cuò)過(guò)了火車(chē),同學(xué)們,小明到底能不能趕上11點(diǎn)的火車(chē)呢?小明醒來(lái)時(shí)的正確時(shí)間是( ).
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科目:
來(lái)源:重慶市期末題
題型:填空題
如圖,a是長(zhǎng)方形紙帶,∠DEF=20°,將紙帶沿EF折疊成圖b,再沿BF折疊成圖c,則圖c中的∠CFE的度數(shù)是( )度.
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科目:
來(lái)源:四川省期末題
題型:單選題
下列命題正確的是
A.等腰三角形是軸對(duì)稱(chēng)圖形,它的對(duì)稱(chēng)軸是底邊上的高
B.兩個(gè)全等的等邊三角形一定成軸對(duì)稱(chēng)
C.射線不是軸對(duì)稱(chēng)圖形
D.線段是對(duì)稱(chēng)軸有兩條以上(含兩條)的軸對(duì)稱(chēng)圖形
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