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科目: 來源:十堰 題型:單選題

下列長度的三條線段,能組成三角形的是(  )
A.1cm,2cm,3cmB.2cm,3cm,6cm
C.4cm,6cm,8cmD.5cm,6cm,12cm

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

已知△ABC的三條邊a、b、c滿足
3
a
=
2
b
+
1
c
,則∠A是( 。
A.銳角B.直角C.鈍角D.非直角

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

七(1)班徐同學(xué)想利用下列長度的木棒制成一個(gè)三角形工具,下列各組你認(rèn)為可行的是( 。
A.5,2,2B.2,3,6C.5,3,4D.7,13,6

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科目: 來源:紹興模擬 題型:解答題

閱讀理
課外興趣小組活動(dòng)時(shí),老師提出了如下問題:
如圖1,△ABC中,若AB=5,AC=3,求BC邊上的中線AD的取值范圍.
小明在組內(nèi)經(jīng)過合作交流,得到了如下的解決方法:延長AD到E,使得DE=AD,再連接BE(或?qū)ⅰ鰽CD繞點(diǎn)D逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°得到△EBD),把AB、AC、2AD集中在△ABE中,利用三角形的三邊關(guān)系可得2<AE<8,則1<AD<4.
感悟:解題時(shí),條件中若出現(xiàn)“中點(diǎn)”“中線”字樣,可以考慮構(gòu)造以中點(diǎn)為對稱中心的中心對稱圖形,把分散的已知條件和所求證的結(jié)論集中到同一個(gè)三角形中.
(1)問題解決:
受到(1)的啟發(fā),請你證明下面命題:如圖2,在△ABC中,D是BC邊上的中點(diǎn),DE⊥DF,DE交AB于點(diǎn)E,DF交AC于點(diǎn)F,連接EF.
①求證:BE+CF>EF;
②若∠A=90°,探索線段BE、CF、EF之間的等量關(guān)系,并加以證明;
(2)問題拓展:
如圖3,在四邊形ABDC中,∠B+∠C=180°,DB=DC,∠BDC=120°,以D為頂點(diǎn)作一個(gè)60°角,角的兩邊分別交AB、AC于E、F兩點(diǎn),連接EF,探索線段BE、CF、EF之間的數(shù)量關(guān)系,并加以證明.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

在銳角三角形ABC中,a=1,b=3,那么第三邊c的變化范圍是(  )
A.2<c<4B.2<c<3C.2<c<
10
D.2
2
<c<
10

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知△ABC中,AB>AC,AD是中線,AE是角平分線.
求證:(1)2AD<AB+AC;
(2)∠BAD>∠DAC;
(3)AE<AD.
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科目: 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知△ABC中,BC大于其它兩邊,D、E分別在AB、AC上,連接DE.
求證:DE<BC.
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科目: 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知在凸四邊形ABCD中,對角線AC、BD相交于O,且AC⊥BD,OA>OC,OB>OD.
求證:BC+AD>AB+CD.
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科目: 來源:不詳 題型:填空題

將長度為25厘米的細(xì)鐵折成邊長都是質(zhì)數(shù)(單位:厘米)的三角形,若這樣的三角形的三邊的長分別是a,b,c,且滿足a≤b≤c,則(a,b,c)有______組解,所構(gòu)成的三角形都是______三角形.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

在平面內(nèi)用12根火柴棒首尾順次相接搭成三角形,能搭成______個(gè)直角三角形,搭成______個(gè)等腰三角形.

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同步練習(xí)冊答案