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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,點(diǎn)A、B、C、D是直線l上的四個(gè)點(diǎn),圖中共有線段條數(shù)是(  )
A.6B.5C.4D.3
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科目: 來(lái)源:期末題 題型:填空題

木工師傅在鋸木料時(shí),先在木板上取出兩點(diǎn),然后彈出一條墨線,這是利用了(        )的原理

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:單選題

按下列線段長(zhǎng)度,可以確定點(diǎn)A、B、C不在同一條直線上的是
[     ]
A.AB=8cm,BC=19cm,AC=27cm
B.AB=10cm,BC=9cm,AC=18cm
C.AB=11cm,BC=21cm,AC=10cm
D.AB=30cm,BC=12cm,AC=18cm

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科目: 來(lái)源:期末題 題型:填空題

把兩地之間的彎曲河道改直的幾何原理是(    )。

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科目: 來(lái)源:江蘇期末題 題型:單選題

已知M是線段AB上的一點(diǎn),不能判定M是線段AB中點(diǎn)的是
[     ]
A.AB=2AM
B.BM=AB
C.AM=BM
D.AM+BM=AB

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科目: 來(lái)源:北京期末題 題型:解答題

①如圖(1),直線l上有2個(gè)點(diǎn),有1條線段;
②如圖(2),直線l上有3個(gè)點(diǎn),有(    )條線段;
③如圖(3),請(qǐng)你畫(huà)出直線l上4個(gè)點(diǎn),數(shù)一數(shù)有(    )條線段;
④如圖(4),直線上有n(n為大于1的正整數(shù))個(gè)點(diǎn),則圖中有(    )線段;
⑤應(yīng)用④中發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問(wèn)題:某校初一年級(jí)共有6個(gè)班進(jìn)行足球比賽,準(zhǔn)備進(jìn)行循環(huán)賽(即每?jī)申?duì)之間賽一場(chǎng)),則全部賽完共需(    )場(chǎng)比賽.

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科目: 來(lái)源:北京期末題 題型:單選題

如果線段AB=6,點(diǎn)C在直線AB上,BC=4,D是AC的中點(diǎn),那么A、D兩點(diǎn)間的距離是
[     ]
A.5
B.2.5
C.5或2.5
D.5或1

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如果點(diǎn)C是線段AB的中點(diǎn),那么(1)AB=2AC;(2)2BC=AB;(3)AC=BC;(4)AC+BC=AB,其中正確的有(  )
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:填空題

比較下圖中二人的身高,我們有(    )種方法。一種為直接用卷尺量出,另一種可以讓兩人站在一塊平地上,再量出差。這兩種方法都是把身高看成一條(    )。方法(1)是直接量出線段的(    ),再作比較。方法(2)是把兩條線段的一端(    ),再觀察另一個(gè)(    )。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,平面上有A、B、C、D4個(gè)點(diǎn),根據(jù)下列語(yǔ)句畫(huà)圖.
(1)畫(huà)線段AC、BD交于點(diǎn)F;
(2)連接AD,并將其反向延長(zhǎng);
(3)取一點(diǎn)P,使點(diǎn)P既在直線AB上又在直線CD上.
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同步練習(xí)冊(cè)答案