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科目：
來(lái)源：廣東省期末題
題型：填空題
經(jīng)調(diào)查，某班同學(xué)上學(xué)所用的交通工具中，自行車占60%，公交車占30%，其他占10%．畫扇形圖時(shí)，“公交車”對(duì)應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)是（ ）
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科目：
來(lái)源：云南省期末題
題型：填空題
小明一家三口隨旅游團(tuán)外出旅游，旅途的費(fèi)用支出情況如圖所示，若他們共支出了4800元，則在購(gòu)物上用去了（ ）元。
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科目：
來(lái)源：四川省期末題
題型：計(jì)算題
下表是某報(bào)公布的第14屆釜山亞運(yùn)會(huì)10月13日的獎(jiǎng)牌榜情況：
（1）按順序說(shuō)出獎(jiǎng)牌總數(shù)的前三名；
（2）獎(jiǎng)牌榜的排名是按什么來(lái)安排的？
（3）畫出前8名的國(guó)家所獲金牌數(shù)占著八個(gè)國(guó)家所獲金牌數(shù)的百分比的扇形統(tǒng)計(jì)圖．
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科目：
來(lái)源：四川省期末題
題型：解答題
下表是某報(bào)公布的第14屆釜山亞運(yùn)會(huì)10月13日的獎(jiǎng)牌榜情況：
（1）按順序說(shuō)出獎(jiǎng)牌總數(shù)的前三名；
（2）獎(jiǎng)牌榜的排名是按什么來(lái)安排的？
（3）畫出前8名的國(guó)家所獲金牌數(shù)占這八個(gè)國(guó)家所獲金牌數(shù)的百分比的扇形統(tǒng)計(jì)圖．
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科目：
來(lái)源：江蘇期末題
題型：解答題
九年級(jí)一班的兩位學(xué)生對(duì)本班的一次數(shù)學(xué)成績(jī)（分?jǐn)?shù)取整數(shù)，滿分為100分）進(jìn)行了一次初步統(tǒng)計(jì)，看到80分以上（含80分）有17人，但沒(méi)有滿分，也沒(méi)有低于30分的．為更清楚了解本班的考試情況，他們分別用兩種方式進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析，如圖1和圖2所示．請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息回答下列問(wèn)題：
（1）班級(jí)共有多少名學(xué)生參加了考試；
（2）填上兩個(gè)圖中三個(gè)空缺的部分；
（3）問(wèn)85分到89分的學(xué)生有多少人？
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科目：
來(lái)源：同步題
題型：填空題
某中學(xué)對(duì)200名學(xué)生進(jìn)行了關(guān)于“造成學(xué)生睡眠少的主要原因”的抽樣調(diào)查，將調(diào)查結(jié)果制成扇形統(tǒng)計(jì)圖（如圖所示），由圖中的信息可知認(rèn)為“造成學(xué)生睡眠少的主要原因是作業(yè)太多”的人數(shù)有（ ）名．
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科目：
來(lái)源：山東省期中題
題型：填空題
據(jù)統(tǒng)計(jì)，某班50名學(xué)生參加2010年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試，綜合評(píng)價(jià)等級(jí)為A，B，C等的學(xué)生情況如扇形圖所示，則該班得A等的學(xué)生有（ ）名。
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科目：
來(lái)源：江西省期末題
題型：解答題
我校七年級(jí)組織學(xué)生參加夏令營(yíng)活動(dòng)，本次夏令營(yíng)分甲、乙、丙三組進(jìn)行，下面統(tǒng)計(jì)圖反映了學(xué)生參加夏令營(yíng)的報(bào)名情況，請(qǐng)你根據(jù)圖中的信息回答下列問(wèn)題：
（1）該年級(jí)報(bào)名參加甲組的人數(shù)為 _________ ．
（2）該年級(jí)報(bào)名參加本次活動(dòng)的總?cè)藬?shù)是多少？并補(bǔ)全其條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖．
（3）根據(jù)實(shí)際情況，需要從甲組抽調(diào)部分學(xué)生到丙組，使丙組人數(shù)是甲組人數(shù)的3倍還多4人，問(wèn)：應(yīng)從甲組抽調(diào)多少人到丙組？
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科目：
來(lái)源：期末題
題型：單選題
| 下表統(tǒng)計(jì)的是我班同學(xué)喜愛(ài)觀看的動(dòng)畫片產(chǎn)地的情況： |
| 產(chǎn)地 |
中國(guó) |
日本 |
美國(guó) |
英國(guó) |
其他 |
| 得票數(shù) |
25 |
20 |
4 |
1 |
0 | 下列說(shuō)法不正確的是 |
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[ ] |
|
A. 用條形統(tǒng)計(jì)圖表示表中數(shù)據(jù)時(shí)“其他”類因觀看人數(shù)為0，可以去掉
B. 這組數(shù)據(jù)不能用扇形圖表示
C. 這組數(shù)據(jù)可用折線圖來(lái)表示
D. 在扇形圖中，表示中國(guó)的扇形圓心角是一個(gè)平角 |
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科目：
來(lái)源：浙江省競(jìng)賽題
題型：單選題
2010年溫州市初中畢業(yè)、升學(xué)考試各學(xué)科及滿分值情況如下表：
A．72
B．144
C．53
D．106
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