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科目： 來源：山東省期末題 題型：填空題

如圖，是某晚報(bào)“百姓熱線”一周內(nèi)接到的熱線電話的統(tǒng)計(jì)圖，其中有關(guān)交通問題共有40個(gè)，請(qǐng)回答下列問題：（1）本周“百姓熱線”共接到熱線電話（    ）個(gè)；（2）有關(guān)環(huán)境保護(hù)問題的電話有（    ）個(gè)。

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科目： 來源：山東省期末題 題型：解答題

某中學(xué)為了了解該校學(xué)生的課余活動(dòng)情況，從閱讀、運(yùn)動(dòng)、娛樂、其他等四個(gè)方面調(diào)查了若干名學(xué)生的興趣愛好。并將調(diào)查結(jié)果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中提供的信息解答下列問題：
（1）在這次研究中，一共調(diào)查了多少名學(xué)生？
（2）課余活動(dòng)是“其他”的有多少名學(xué)生？
（3）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖。

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科目： 來源：安徽省期末題 題型：解答題

為了“讓所有的孩子都能上得起學(xué)，都能上好學(xué)”，國(guó)家出臺(tái)了一系列“資助貧困學(xué)生”的政策，其中包括向經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生免費(fèi)提供教科書的政策，為確保這項(xiàng)工作順利實(shí)施，學(xué)校需要調(diào)查學(xué)生的家庭情況，以下是某市城郊一所中學(xué)甲、乙兩個(gè)班的調(diào)查結(jié)果，整理表和圖（1）如下：

（1）將表和圖（1）中的空缺部分補(bǔ)全；
（2）現(xiàn)要預(yù)定本學(xué)年下學(xué)期的教科書，全額100元，若農(nóng)村戶口學(xué)生可全免，城鎮(zhèn)低保的學(xué)生可減免，城鎮(zhèn)戶口（非低保）學(xué)生全額交費(fèi)，求乙班應(yīng)交書費(fèi)多少元？甲班受到國(guó)家資助教科書的學(xué)生占全班人數(shù)的百分比是多少？
（3）五四青年節(jié)時(shí)，校團(tuán)委免費(fèi)贈(zèng)送給甲、乙兩班若干冊(cè)科普類、文學(xué)類及藝術(shù)類三種圖書，其中文學(xué)類圖書有15冊(cè)，三種圖書所占比例如圖（2）所示，求藝術(shù)類圖書共有多少冊(cè)？

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科目： 來源：福建省模擬題 題型：解答題

今年是開展全民義務(wù)植樹活動(dòng)30周年，某中學(xué)開展了“綠化校園，植樹造林”活動(dòng)，并對(duì)該校的甲、乙、丙、丁四個(gè)班級(jí)種樹情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，將收集的數(shù)據(jù)繪制了以下兩幅統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問題：
（1）請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（2）在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，丙所占的百分比是_____，丁對(duì)應(yīng)的圖心角的度數(shù)為_____度；
（3）若四個(gè)班種樹的平均成活率是95%，全校共種樹1000棵，估計(jì)這些樹中，成活的樹約有多少棵？

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科目： 來源：廣東省模擬題 題型：解答題

隨著我國(guó)人民生活水平和質(zhì)量的提高，百歲壽星日益增多。某市是中國(guó)的長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)，截至2008年2月底，該市五個(gè)地區(qū)的100周歲以上的老人分布如下表（單位：人）：
根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)得到條形圖如下：
解答下列問題：
（1）請(qǐng)把統(tǒng)計(jì)圖中地區(qū)二和地區(qū)四中缺失的數(shù)據(jù)、圖形補(bǔ)充完整；
（2）填空：該市五個(gè)地區(qū)100周歲以上老人中，男性人數(shù)的極差是____人，女性人數(shù)的中位數(shù)是____人；
（3）預(yù)計(jì)2015年該市100周歲以上的老人將比2008年2月的統(tǒng)計(jì)數(shù)增加100人，請(qǐng)你估算2015年地區(qū)一增加100周歲以上的男性老人多少人？

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科目： 來源：廣東省模擬題 題型：解答題

為了降低能源消耗，減少環(huán)境污染，國(guó)務(wù)院辦公廳下發(fā)了“關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購(gòu)物袋的通知”（簡(jiǎn)稱“限塑令”），并從2008年6月1日起正式實(shí)施，小宇同學(xué)為了了解“限塑令”后使用購(gòu)物袋的情況，6月8日到某集貿(mào)市場(chǎng)對(duì)部分購(gòu)物者進(jìn)行了調(diào)查，據(jù)了解該市場(chǎng)按塑料購(gòu)物袋的承重能力提供了0.1元，0.2元，0.3元三種質(zhì)量不同的塑料袋，下面兩幅圖是這次調(diào)查得到的不完整的統(tǒng)計(jì)圖（若每人每次只使用一個(gè)購(gòu)物袋），請(qǐng)你根據(jù)圖中的信息，回答下列問題：
（1）這次調(diào)查的購(gòu)物者總?cè)藬?shù)是__________；
（2）請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖，并說明扇形統(tǒng)計(jì)圖中0.2元部分所對(duì)應(yīng)的圓心角是______度，0.3元部分所對(duì)應(yīng)的圓心角是________度；
（3）若6月8日到該市場(chǎng)購(gòu)物的人數(shù)有3000人次，則該市場(chǎng)需銷售塑料購(gòu)物袋多少個(gè)？并根據(jù)調(diào)查情況，談?wù)勀愕目捶ā?

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科目： 來源：江蘇模擬題 題型：解答題

某校對(duì)296名初三學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作測(cè)試，測(cè)試結(jié)果分成“不合格”、“合格”、“良好”、“優(yōu)秀”四個(gè)等級(jí)�，F(xiàn)抽查了一部分學(xué)生的測(cè)試結(jié)果，并繪制成如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，回答下列問題：
（1）共抽取了多少名學(xué)生的測(cè)試成績(jī)？
（2）抽查的這一部分學(xué)生測(cè)試結(jié)果為“優(yōu)秀”的比例為多少？
（3）估計(jì)這296名初三學(xué)生中，獲得“優(yōu)秀”的總?cè)藬?shù)大約是多少？

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科目： 來源：山東省模擬題 題型：單選題

下圖是根據(jù)某班40名同學(xué)一周的體育鍛煉情況繪制的條形統(tǒng)計(jì)圖，那么關(guān)于該班40名同學(xué)一周參加體育鍛煉時(shí)間的說法錯(cuò)誤的是
[     ]
A.極差是3　　
B.中位數(shù)為8
C.眾數(shù)是8 　
D.鍛煉時(shí)間超過8小時(shí)的有21人

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科目： 來源：內(nèi)蒙古自治區(qū)模擬題 題型：解答題

小明就本班同學(xué)參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的情況進(jìn)行了一次調(diào)查，圖1和圖2是他根據(jù)調(diào)查所得的數(shù)據(jù)繪制的兩份不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的有關(guān)信息回答以下問題：
（1）求該班有多少名學(xué)生？
（2）在圖1中將表示“田徑”的部分補(bǔ)充完整；
（3）在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，計(jì)算出表示“其它”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)；
（4）若全年級(jí)有500人，請(qǐng)你估算出全年級(jí)參加“田徑運(yùn)動(dòng)”的人數(shù)。

圖1                                           圖2

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科目： 來源：福建省模擬題 題型：解答題

記者抽查了市區(qū)幾所中學(xué)的100名學(xué)生，調(diào)查內(nèi)容是 “你記得父母的生日嗎？”根據(jù)調(diào)查問卷數(shù)據(jù)，記者畫出如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息答下列問題：
（1）這次調(diào)查，“只記得雙親中一方生日”的學(xué)生總共有多少人？
（2）在這次調(diào)查的四個(gè)小項(xiàng)目中，“眾數(shù)”是那一個(gè)項(xiàng)目？它所占的百分比是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案