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科目：
來(lái)源：江蘇中考真題
題型：解答題
隨著我國(guó)人民生活水平和質(zhì)量的提高，百歲壽星日益增多.某市是中國(guó)的長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)，截至2008年2月底，該市五個(gè)地區(qū)的100周歲以上的老人分布如下表（單位：人）：
根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)得到條形圖如下：
解答下列問(wèn)題：
（1）請(qǐng)把統(tǒng)計(jì)圖中地區(qū)二和地區(qū)四中缺失的數(shù)據(jù)、圖形補(bǔ)充完整；
（2）填空：該市五個(gè)地區(qū)100周歲以上老人中，男性人數(shù)的極差是_____人，女性人數(shù)的中位數(shù)是____人；
（3）預(yù)計(jì)2015年該市100周歲以上的老人將比2008年2月的統(tǒng)計(jì)數(shù)增加100人，請(qǐng)你估算2015年地區(qū)一增加100周歲以上的男性老人多少人？
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科目：
來(lái)源：江蘇中考真題
題型：解答題
小明所在學(xué)校初三學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定分四個(gè)等第，為了了解評(píng)定情況，小明隨機(jī)調(diào)查了初三30名學(xué)生的學(xué)號(hào)及他們的評(píng)定等第，結(jié)果整理如下：
注：等第A，B，C，D分別代表優(yōu)秀、良好、合格、不合格。
（1）請(qǐng)?jiān)谙旅娼o出的圖中畫(huà)出這30名學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定等第的頻數(shù)條形統(tǒng)計(jì)圖，并計(jì)算其中等第達(dá)到良好以上（含良好）的頻率；
（2）已知初三學(xué)生學(xué)號(hào)是從3001開(kāi)始，按由小到大順序排列的連續(xù)整數(shù)，請(qǐng)你計(jì)算這30名學(xué)生學(xué)號(hào)的中位數(shù)，并運(yùn)用中位數(shù)的知識(shí)來(lái)估計(jì)這次初三學(xué)生評(píng)定等第達(dá)到良好以上（含良好）的人數(shù)。
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科目：
來(lái)源：云南省中考真題
題型：解答題
圖1和圖2是某報(bào)紙公布的中國(guó)人口發(fā)展情況統(tǒng)計(jì)圖和2000年中國(guó)人口年齡構(gòu)成圖. 請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息，回答下列問(wèn)題：
（1）2000年，中國(guó)60歲及以上從口數(shù)為_(kāi)_____億，15～59歲人口數(shù)為_(kāi)_____億（精確到0.01億）；
（2）預(yù)計(jì)到2050年，中國(guó)總?cè)丝跀?shù)將達(dá)到____億，60歲及以上人口數(shù)占總?cè)丝跀?shù)的_____%（精確到0.01億）；
（3）通過(guò)對(duì)中國(guó)人口發(fā)展情況統(tǒng)計(jì)圖的分析，寫(xiě)出兩條你認(rèn)為正確的結(jié)論。
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科目：
來(lái)源：貴州省中考真題
題型：解答題
今年6月奧運(yùn)圣火將在歷史名城遵義傳遞，為迎接奧運(yùn)圣火的到來(lái)，我市某中學(xué)積極組織學(xué)生開(kāi)展體育活動(dòng)，為此，該校抽取若干名學(xué)生對(duì)“你最喜歡的球類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是什么？”進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，整理收集到的數(shù)據(jù)繪制如下統(tǒng)計(jì)圖（圖（1）、圖（2））。根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖（1）、圖（2）提供的信息，解答下列問(wèn)題：
圖（1） 圖（2）
（1）參加問(wèn)卷調(diào)查的學(xué)生有____名；
（2）將核計(jì)圖（1）中“足球”部份補(bǔ)充完整；
（3）在統(tǒng)計(jì)圖（2）中，“乒乓球”部分扇形所對(duì)應(yīng)的圓心角是____度；
（4）若全校共有2000名學(xué)生，估計(jì)全校喜歡“籃球”的學(xué)生有____名。
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科目：
來(lái)源：北京中考真題
題型：解答題
根據(jù)北京市水務(wù)局公布的2004年、2005年北京市水資源和用水情況的相關(guān)數(shù)據(jù)，繪制如下統(tǒng)計(jì)圖表：
（1）北京市水資源全部由永定河水系、潮白河水系、北運(yùn)河水系、薊運(yùn)河水系、大清河水系提供．請(qǐng)你根據(jù)以上信息補(bǔ)全2005年北京市水資源統(tǒng)計(jì)圖，并計(jì)算2005年全市的水資源總量（單位：億m3）；
（2）在2005年北京市用水情況統(tǒng)計(jì)表中，若工業(yè)用水量比環(huán)境用水量的6倍多0.2億m3，請(qǐng)你先計(jì)算環(huán)境用水量（單位：億m3），再計(jì)算2005年北京市用水總量（單位：億m3）；
（3）根據(jù)以上數(shù)據(jù)，請(qǐng)你計(jì)算2005年北京市的缺水量（單位：億m3）；
（4）結(jié)合2004年及2005年北京市的用水情況，談?wù)勀愕目捶ā?
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科目：
來(lái)源：山東省中考真題
題型：解答題
今年初，山東省出臺(tái)了一系列推進(jìn)素質(zhì)教育的新舉措，提出了“三個(gè)還給”，即把時(shí)間還給學(xué)生，把健康還給學(xué)生，把能力還給學(xué)生，同學(xué)們利用課外活動(dòng)時(shí)間積極參加體育鍛煉，小東和小莉就本班同學(xué)“我最喜愛(ài)的體育項(xiàng)目”進(jìn)行了一次調(diào)查統(tǒng)計(jì)，圖1和圖2是他們通過(guò)收集數(shù)據(jù)后，繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息，解答以下問(wèn)題：
（1）求該班共有多少名學(xué)生；
（2）補(bǔ)全條形圖；
（3）在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，求出“乒乓球”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)；
（4）若全校有1500名學(xué)生，請(qǐng)估計(jì)“其他”的學(xué)生有多少名？
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科目：
來(lái)源：陜西省中考真題
題型：解答題
下面圖①，圖②是某校調(diào)查部分學(xué)生是否知道母親生日情況的扇形和條形統(tǒng)計(jì)圖：
根據(jù)上圖信息，解答下列問(wèn)題：
（1）求本次被調(diào)查學(xué)生的人數(shù)，并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；
（2）若全校共有2700名學(xué)生，你估計(jì)這所學(xué)校有多少名學(xué)生知道母親的生日？
（3）通過(guò)對(duì)以上數(shù)據(jù)的分析，你有何感想？（用一句話回答）
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科目：
來(lái)源：上海中考真題
題型：解答題
某人為了了解他所在地區(qū)的旅游情況，收集了該地區(qū)2004至2007年每年的旅游收入及入境旅游人數(shù)（其中缺少2006年入境旅游人數(shù)）的有關(guān)數(shù)據(jù)，整理并分別繪成圖1，圖2，
根據(jù)上述信息，回答下列問(wèn)題：
（1）該地區(qū)2004至2007年四年的年旅游收入的平均數(shù)是____億元；
（2）據(jù)了解，該地區(qū)2006年、2007年入境旅游人數(shù)的年增長(zhǎng)率相同，那么2006年入境旅游人數(shù)是____萬(wàn)；
（3）根據(jù)第（2）小題中的信息，把圖2補(bǔ)畫(huà)完整。
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科目：
來(lái)源：同步題
題型：解答題
小李同學(xué)根據(jù)6位同學(xué)在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中的成績(jī)，繪了下面的統(tǒng)計(jì)圖，
（1）哪位同學(xué)的分?jǐn)?shù)最高，哪位同學(xué)的分?jǐn)?shù)最低？他們相差多少？
（2）小張的分?jǐn)?shù)是小孫分?jǐn)?shù)的幾倍？
（3）這個(gè)圖易使人產(chǎn)生錯(cuò)誤的感覺(jué)嗎？為什么？
（4）為了更為直觀、清楚地反映這5名同學(xué)的分?jǐn)?shù)狀況，這個(gè)圖應(yīng)做怎樣的改動(dòng)？
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科目：
來(lái)源：河北省模擬題
題型：解答題
蘇州市某校對(duì)九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行“綜合素質(zhì)”評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)的結(jié)果為A（優(yōu)）、B（良好）、C（合格）、D（不合格）四個(gè)等級(jí)，現(xiàn)從中抽測(cè)了若干名學(xué)生的“綜合素質(zhì)”等級(jí)作為樣本進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，并作出如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖，已知圖中從左到右的四個(gè)長(zhǎng)方形的高的比為：14：9：6：1，評(píng)價(jià)結(jié)果為D等級(jí)的有2人，請(qǐng)你回答以下問(wèn)題：
（1）共抽測(cè)了多少人？
（2）樣本中B等級(jí)的頻率是多少？C等級(jí)的頻率是多少？
（3）如果要繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖，A、D兩個(gè)等級(jí)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占的圓心角分別是多少度？
（4）該校九年級(jí)的畢業(yè)生共300人，假如“綜合素質(zhì)”等級(jí)為A或B的學(xué)生才能報(bào)考示范性高中，請(qǐng)你計(jì)算該校大約有多少名學(xué)生可以報(bào)考示范性高中？
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