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科目: 來源:專項(xiàng)題 題型:解答題

為慶祝新疆維吾爾自治區(qū)50周年,決定從某校二年級(jí)的200名女生中選出64人組成一個(gè)彩旗方隊(duì)(要求參加方隊(duì)的同學(xué)的身高盡可能接近).現(xiàn)從中抽取了20名女生的身高,將所測得的數(shù)據(jù)(取整數(shù))進(jìn)行整理,繪制出如圖所示的頻數(shù)分布直方圖.
解答下列問題:
(1)補(bǔ)全直方圖;
(2)根據(jù)樣本數(shù)據(jù)估計(jì)初二年級(jí)全體女生的平均身高為(    )cm;
(3)則樣本中眾數(shù)的頻率為(    ).(小數(shù)表示)

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科目: 來源:專項(xiàng)題 題型:填空題

某校課外活動(dòng)小組為了了解本校初三學(xué)生的睡眠時(shí)間情況,對(duì)本校若干名初三學(xué)生的睡眠時(shí)間進(jìn)行了調(diào)查,所得數(shù)據(jù)整理后,畫出了如圖所示的頻數(shù)分布直方圖(圖中每個(gè)長方形包括左邊分點(diǎn),不包含右邊分點(diǎn)).請(qǐng)回答:
(1)這次被抽查的學(xué)生人數(shù)是(    )人;
(2)被抽查的學(xué)生中,睡眠在(    )范圍內(nèi)的人數(shù)最多,這一范圍內(nèi)的人數(shù)是(    )人;
(3)如果該校學(xué)生有900名初三學(xué)生,若合理睡眠時(shí)間范圍為7≤t<9,那么請(qǐng)你估計(jì)一下這個(gè)學(xué)校初三學(xué)生睡眠時(shí)間在此范圍內(nèi)的人數(shù)是(    )人

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科目: 來源:專項(xiàng)題 題型:填空題

某區(qū)為了了解九年級(jí)學(xué)生身體素質(zhì)情況,從中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行測試,測試成績的最高分為30分,最低分為23分,按成績由低到高分成五組(每組數(shù)據(jù)可含最大值,不含最小值),繪制的頻率分布直方圖中缺少了28.5~30分的一組(如圖).已知27~28.5分一組的頻率為0.31,且這組學(xué)生人數(shù)比25.5~27分的學(xué)生多了28人.根據(jù)圖示及上述相關(guān)信息解答下列問題:
(1)從左至右前三組的頻率依次為:(    ),(    ),(    );
(2)在圖4中補(bǔ)畫28.5~30分一組的小矩形;
(3)測試時(shí)抽樣人數(shù)為(    );
(4)測試成績的中位數(shù)落在(    )~(    )分;
(5)如果全區(qū)共有3600名九年級(jí)學(xué)生,估計(jì)成績大于27分的學(xué)生約有(    )人.

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科目: 來源:專項(xiàng)題 題型:填空題

如圖,某單位職工的年齡(取正整數(shù))的頻數(shù)分布條形圖,根據(jù)圖形提供的信息,回答下列問題(直接寫出答案):
(1)該單位職工共有(    )人;
(2)不小于38歲但小于44歲的職工人數(shù)占職工總數(shù)的百分比是(    );
(3)如果42歲的職工有4人,那么年齡在42歲以上的職工有(    )人.

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科目: 來源:專項(xiàng)題 題型:填空題

據(jù)預(yù)測,從3月下旬至5月中旬的60天內(nèi),上海將迎來遷徙的候鳥.為預(yù)防禽流感,本市已建立23個(gè)鳥類監(jiān)測點(diǎn),47名一線監(jiān)測員在上午7點(diǎn)至12點(diǎn)鳥類活動(dòng)最頻繁的時(shí)間里利用望遠(yuǎn)鏡、GPS定位儀等工具,觀察、記錄鳥類的活動(dòng)情況,下面是第二候鳥監(jiān)測站在3月28日監(jiān)測到上空飛過候鳥數(shù)的直方圖:
(1)第二候鳥監(jiān)測站在這一天的7點(diǎn)至12點(diǎn)期間,平均每小時(shí)飛過上空的候鳥有(    )只;每小時(shí)飛過上空的候鳥數(shù)的中位數(shù)是(    )只;能否用中位數(shù)來描述這一天內(nèi)每小時(shí)監(jiān)測到的候鳥數(shù)(    );7點(diǎn)至9點(diǎn)時(shí)段候鳥出現(xiàn)的頻率是(    ).
(2)若按此估算,上海市在3月下旬至5月中旬的60天內(nèi)監(jiān)測到的候鳥只數(shù)約是(    )只.

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科目: 來源:專項(xiàng)題 題型:解答題

某市從參加中考的12000名學(xué)生中隨機(jī)抽取若干名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(考生得分均為整數(shù),滿分120分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),評(píng)估數(shù)學(xué)考試情況,經(jīng)過整理得到如下頻數(shù)分布直方圖,請(qǐng)回答下列問題:
(1)已知96分以上的學(xué)生人數(shù)占抽取人數(shù)的21%,則此次抽樣的樣本容量是(    )
(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)若成績?cè)?2分以上(含72分)為及格,該市考生數(shù)學(xué)成績的及格率與數(shù)學(xué)考試及格率約為(    )%,及格人數(shù)約為(    )

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科目: 來源:專項(xiàng)題 題型:解答題

2008年武漢市春季房交會(huì)期間,某公司對(duì)參加本次房交會(huì)的消費(fèi)者進(jìn)行了隨機(jī)問卷調(diào)查,共發(fā)放1000份調(diào)查問卷,根據(jù)調(diào)查問卷,將消費(fèi)者年收入情況整理后,制成下表
將消費(fèi)者打算購買住房的面積的情況整理后,繪制了部分頻數(shù)分布直方圖:
請(qǐng)你根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)根據(jù)表格可得:被調(diào)查的消費(fèi)者平均年收入為(    )萬元,被調(diào)查的消費(fèi)者年收入的中位數(shù)是(    )萬元,在平均數(shù)和中位數(shù)中,(    )更能反映出被調(diào)查的消費(fèi)者年收入的一般水平.
(2)根據(jù)頻數(shù)分布直方圖可得,打算購買100﹣120平方米房子的人數(shù)為(    )人,打算購買住房面積小于100平方米的消費(fèi)者人數(shù)占被調(diào)查消費(fèi)者人數(shù)的百分?jǐn)?shù)是(    )%.
(3)補(bǔ)全這個(gè)頻數(shù)直方圖.

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科目: 來源:專項(xiàng)題 題型:解答題

某校今年有300名初中畢業(yè)生,畢業(yè)前該校進(jìn)行了一次模擬考試.學(xué)校隨即抽取了50名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行了分段統(tǒng)計(jì)(統(tǒng)計(jì)圖表如下),已知數(shù)學(xué)試卷滿分為120分,若規(guī)定得分率:低于60%為不及格;不小于80%為優(yōu)秀;不小于90%為拔尖
扇形圖
統(tǒng)計(jì)表
(1)請(qǐng)結(jié)合扇形圖和統(tǒng)計(jì)表填寫圖表中缺失的數(shù)據(jù);
(2)根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)在所給的坐標(biāo)系中畫出直方圖;
(3)根據(jù)樣本統(tǒng)計(jì)的有關(guān)數(shù)據(jù),估計(jì)在整個(gè)畢業(yè)生中,大約有(    )人不及格,優(yōu)秀率約為(    )%.

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科目: 來源:專項(xiàng)題 題型:解答題

某校積極開展每天鍛煉1小時(shí)活動(dòng),老師對(duì)本校八年級(jí)學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩測試,并對(duì)跳繩次數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了八(1)班一分鐘跳繩次數(shù)的頻數(shù)分布直方圖和八年級(jí)其余班級(jí)一分鐘跳繩次數(shù)的扇形統(tǒng)計(jì)圖.已知在圖1中,組中值為190次一組的頻率為0.12.(說明:組中值為190次的組別為180≤次數(shù)<200)請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖完成下列問題:
(1)八(1)班的人數(shù)是(    ),組中值為110次一組的頻率為(    );
(2)請(qǐng)把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;
(3)如果一分鐘跳繩次數(shù)不低于120次的同學(xué)視為達(dá)標(biāo),八年級(jí)同學(xué)一分鐘跳繩的達(dá)標(biāo)率不低于90%,那么八年級(jí)同學(xué)至少有(    )人.

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科目: 來源:專項(xiàng)題 題型:解答題

下圖是某班學(xué)生上學(xué)的三種方式(乘車、步行、騎車)的人數(shù)分布直方圖和扇形圖.
(1)該班有(    )名學(xué)生;
(2)補(bǔ)上人數(shù)分布直方圖的空缺部分;
(3)若全年級(jí)有800人,估計(jì)該年級(jí)步行人數(shù)有(    )名.

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同步練習(xí)冊(cè)答案