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相關(guān)習(xí)題
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科目： 來源：山東省同步題 題型：解答題

為制定我市初中七、八、九年級學(xué)生校服的生產(chǎn)計劃，有關(guān)部門準(zhǔn)備對180名初中男生的身高進(jìn)行調(diào)查，現(xiàn)有三種調(diào)查方案：
A．測量少年體校中180名男子籃球、排球隊員的身高；
B．查閱有關(guān)外地180名男生身高的統(tǒng)計資料；
C．在我市的市區(qū)和郊縣各任選一所完全中學(xué)、兩所初級中學(xué)，在這六所學(xué)校有關(guān)年級的（1）班中，用抽簽的方法選出10名男生，然后測量他們的身高。
（1）為了達(dá)到估計本市初中這三個年級男生身高分布的目的，你認(rèn)為采用上述哪一種調(diào)查方式比較合理，為什么？
（2）下表中的數(shù)據(jù)是使用了某種調(diào)查方法獲得的：
 
七年級
八年級
九年級
總計（頻數(shù)）
143～153
12
3
0
 
153～163
18
9
6
 
163～173
24
33
39
 
173～183
6
15
12
 
183～193
0
0
3
①根據(jù)表中的數(shù)據(jù)填寫表中的空格；
②根據(jù)填寫的數(shù)據(jù)繪制頻數(shù)分市直方圖。

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科目： 來源：湖南省同步題 題型：解答題

已知A組的數(shù)據(jù)2，3，0，x，y的平均數(shù)為0，B組數(shù)據(jù)1，2，-y，2x，0的平均數(shù)為1，現(xiàn)將A、B兩組數(shù)據(jù)合成一組數(shù)據(jù)C，求C組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、極差和方差。

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科目： 來源：同步題 題型：填空題

下列調(diào)查中，分別采用了哪種調(diào)查方式：
（1）為了了解你們班同學(xué)的年齡，對全班同學(xué)進(jìn)行了調(diào)查：（    ）；
（2）為了考查一個學(xué)校的學(xué)生參加課外體育活動的情況，調(diào)查了其中20名學(xué)生每天參加課外體育活動時間（    ）；
（3）了解一批學(xué)習(xí)用具水筆芯的使用壽命：（    ）；
（4）了解我國八年級學(xué)生的身高情況：（    ）。

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科目： 來源：同步題 題型：解答題

某個體養(yǎng)魚戶已養(yǎng)魚兩年，頭一年放養(yǎng)鯉魚苗20000尾，到了秋季，想估計一下池塘里還存活多少條 魚，第一次撈一網(wǎng)一共捕到200條，它們?nèi)蛔魃狭藰?biāo)記，第二次捕撈了兩網(wǎng)，一共撈到490條，其中有7條魚身上有標(biāo)記，請你估計一下鯉魚苗頭一年的成活率。

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科目： 來源：同步題 題型：填空題

品嘗一勺湯就可以知道一鍋湯的味道是（    ）調(diào)查，其中總體是（    ），樣本是（    ）。

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科目： 來源：同步題 題型：填空題

為了了解10000個燈泡的使用壽命，從中抽取20個進(jìn)行測試檢驗，在這個問題中”總體是（    ），樣本是（    ）。

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科目： 來源：同步題 題型：填空題

為了表示某地區(qū)一年內(nèi)平均氣溫的變化情況，可以把日平均氣溫情況制成（    ）統(tǒng)計圖。

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科目： 來源：同步題 題型：填空題

已知在一個樣本中，50個數(shù)據(jù)分別落在5個小組內(nèi)，第一、二、三、四、五組數(shù)據(jù)個數(shù)分別為2，8，15， 20，5，則第四組的頻數(shù)和頻率分別為（    ）。

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

某中學(xué)七年級進(jìn)行一次數(shù)學(xué)測試，參考人數(shù)共600人，為了了解這次數(shù)學(xué)測試成績，下列抽取的樣本中，較為合理的是

[     ]

A.前100名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績
B.前200名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績
C.（1）、（2）兩個班的數(shù)學(xué)成績
D.各班學(xué)號為3的倍數(shù)的學(xué)生的數(shù)學(xué)成績

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科目： 來源：同步題 題型：解答題

請指出下列哪些調(diào)查的樣本缺乏代表性：
（1）抽各班學(xué)號前十號的學(xué)生調(diào)查100米跑的成績；
（2）在校田徑隊調(diào)查全校學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)情況（達(dá)到國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)）；
（3）要測量一塊麥田里麥穗的長度，從中抽取了20個麥穗進(jìn)行測量調(diào)查；
（4）在某大酒店調(diào)查全國人民的消費情況；
（5）為了了解學(xué)生對教師的滿意率，在各班抽取學(xué)號為5號、15號、25號、35號、45號的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查（每班學(xué)生都少于55人，且多于48人）

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同步練習(xí)冊答案