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相關習題
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科目: 來源:同步題 題型:解答題

將一枚硬幣拋起,使其自然下落,每拋兩次作為一次實驗,當硬幣落定后,一面朝上,我們叫做“正”,另一面朝上,我們叫做“反”。
(1)一次實驗中,硬幣兩次落地后可能出現(xiàn)的幾種情況;
(2)做20次實驗,根據(jù)實驗結果,填寫下表。
結果
正正
正反
反反
頻數(shù)
 
 
 
頻率
 
 
(3)根據(jù)上表,制作相應的頻數(shù)分布直方圖;
(4)經觀察,哪種情況發(fā)生的頻率較大;
(5)實驗結果為“正反”的頻率是多大;
(6)5個同學結成一組,分別匯總其中兩人、三人、四人、五人的實驗數(shù)據(jù),得到40次,60次,80次,
100次的實驗結果,將相應數(shù)據(jù)填入下表;
實驗次數(shù)
40次
60次
80次
100次
“正反”的頻數(shù)
 
 
 
 
“正反”的頻率
 
 
 
(7)依上表,繪制相應的折線統(tǒng)計圖;
(8)計算“正反”出現(xiàn)的概率;
(9)經過以上多次重復實驗,所得結果為“正反”的頻率與你計算的“正反”的概率是否相近。

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科目: 來源:期末題 題型:單選題

盒子里裝有大小質地都相同的兩個紅球和兩個黃球,攪勻后從中摸出一個球,然后放回攪勻,再摸出第二個球,則取出的恰是兩個黃球的機會是
[     ]
A.
B.
C.
D.無法預測

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科目: 來源:期末題 題型:單選題

一質量分布均勻的轉盤中,有黑白兩種顏色轉動轉盤,指針落在白色區(qū)域內的機會是
[     ]
A.
B.
C.
D.無法估計

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科目: 來源:期末題 題型:單選題

在做“拋擲兩枚硬幣實驗”時,有部分同學沒有硬幣,因而需要選用別的實物來替代進行實驗,在以下所選用的替代物中,你認為較合適的是
[     ]
A.兩張撲克牌,一張是紅桃,另一張是黑桃
B.兩個乒乓球,一個是黃色,另一個是白色
C.兩個相同的礦泉水瓶蓋
D.四張撲克牌,兩張是紅桃,另兩張是黑桃

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

如圖1,有6張寫有漢字的卡片,它們的背面都相同,現(xiàn)將它們背面朝上洗勻后如圖2擺放,從中任意翻開一張是漢字“自”的概率是
  
[     ]
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

如圖,一個小球從A點沿軌道下落,在每個交叉口都有向左或向右兩種機會相等的結果,小球最終到達H點的概率是
[     ]
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:同步題 題型:解答題

如圖,為舉辦畢業(yè)聯(lián)歡會,小穎設計了一個游戲:游戲者分別轉動如圖的兩個可以自由轉動的轉盤各一次,當兩個轉盤的指針所指字母都相同時,他就可以獲得一次指定一位到會者為大家表演節(jié)目的機會。

(1)利用畫樹形圖或列表的方法(只選其中一種)表示出游戲可能出現(xiàn)的所有結果;
(2)若小亮參加一次游戲,則他能獲得這種指定機會的概率是多少?

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

如圖,小明周末到外婆家,走到十字路口處,記不清前面哪條路通往外婆家,那么他能一次選對路的概率是
[     ]
A.
B.
C.
D.0

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

一個口袋中裝有紅、黃、藍三個大小和形狀都相同的三個球,從中任取一球得到紅球與得到藍球的可能性(    )。

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

小明在一只裝有紅色和白色球各一只的口袋中摸出一只球,然后放回攪勻再摸出一只球,反復多次實驗后,發(fā)現(xiàn)某種“狀況”出現(xiàn)的機會約為50%,則這種狀況可能是
[     ]
A.兩次摸到紅色球
B.兩次摸到白色球
C.兩次摸到不同顏色的球
D.先摸到紅色球,后摸到白色球

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同步練習冊答案