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科目： 來源：四川省期末題 題型：解答題

某市今年中考理、化實(shí)驗(yàn)操作考試，采用學(xué)生抽簽方式?jīng)Q定自己的考試內(nèi)容．規(guī)定：每位考生必須在三個物理實(shí)驗(yàn)（用紙簽A、B、C表示）和三個化學(xué)實(shí)驗(yàn)（用紙簽D、E、F表示）中各抽取一個進(jìn)行考試，小剛在看不到紙簽的情況下，分別從中各隨機(jī)抽取一個．
（1）用“列表法”或“樹狀圖法”表示所有可能出現(xiàn)的結(jié)果；
（2）小剛抽到物理實(shí)驗(yàn)B和化學(xué)實(shí)驗(yàn)F（記作事件M）的概率是多少？

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科目： 來源：四川省期末題 題型：填空題

金華山勝地，上山有A、B兩條路，下山有C、D、E三條路，一旅游者選中A路上山，C路下山的概率是 _________ ．

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科目： 來源：四川省期末題 題型：解答題

為豐富學(xué)生的校園文化生活，振興中學(xué)舉辦了一次學(xué)生才藝比賽，三個年級都有男、女各一名選手進(jìn)入決賽，初一年級選手編號為男1號、女1號，初二年級選手編號為男2號、女2號，初三年級選手編號為男3號、女3號．比賽規(guī)則是男、女各一名選手組成搭檔展示才藝。
（1）用列舉法說明所有可能出現(xiàn)搭檔的結(jié)果；
（2）求同一年級男、女選手組成搭檔的概率；
（3）求高年級男選手與低年級女選手組成搭檔的概率.

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科目： 來源：海南省期末題 題型：單選題

從：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10這十個數(shù)中隨機(jī)取出一個數(shù)，取出的數(shù)是3的倍數(shù)的概率是
[     ]
A．
B．
C．
D．

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科目： 來源：四川省期末題 題型：單選題

10名學(xué)生的身高如下（單位：cm）159、169、163、170、166、165、156、172、165、162，從中任選一名學(xué)生，其身高超過165cm的概率是
[     ]
A．
B．
C．
D．

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科目： 來源：海南省期末題 題型：解答題

袋子中裝有2個紅球，1個黃球，它們除顏色外其余都相同．小明和小英做摸球游戲，約定一次游戲規(guī)則是：小英先從袋中任意摸出1個球記下顏色后放回，小明再從袋中摸出1個球記下顏色后放回，如果兩人摸到的球的顏色相同，小英贏，否則小明贏．
（1）請用樹狀圖或列表格法表示一次游戲中所有可能出現(xiàn)的結(jié)果；
（2）這個游戲規(guī)則對雙方公平嗎？請說明理由．

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科目： 來源：四川省期末題 題型：解答題

有一個不透明口袋，裝有分別標(biāo)有數(shù)字1，2，3的3個小球（小球除數(shù)字不同外，其余都相同），另有2張背面完全一樣、正面分別寫有數(shù)字1，2的卡片．小敏從口袋中任意摸出一個小球，小穎從這2張背面朝上的卡片中任意摸出一張，然后計算小球和卡片上的兩個數(shù)的積．
（1）請你用列表或畫樹狀圖的方法，求摸出的這兩個數(shù)的積為6的概率；
（2）小敏和小穎做游戲，她們約定：若這兩個數(shù)的積為奇數(shù)，小敏贏；否則，小穎贏．你認(rèn)為該游戲公平嗎？為什么？如果不公平，請你修改游戲規(guī)則，使游戲公平．

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科目： 來源：重慶市期末題 題型：單選題

某電視臺舉行青年歌手大賽，有編號為①～⑩道綜合素質(zhì)測試題供選手隨機(jī)抽取作答（要求抽取的題不放回），前三位選手分別抽取了第②題、第⑤題、第⑧題，則第四位選手抽中第①題的概率為
[     ]
A．
B．
C．
D．

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科目： 來源：福建省期末題 題型：填空題

從一幅沒有大小王的撲克牌中隨機(jī)抽出一張，是“紅桃”的概率為(     )

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科目： 來源：福建省期末題 題型：解答題

在不透明的口袋中裝有大小，質(zhì)地完全相同的分別標(biāo)有數(shù)字1，2，3的三個小球，隨機(jī)摸出一個小球（不放回），將小球上的數(shù)字作為一個兩位數(shù)個位上的數(shù)字，然后再摸出一個小球?qū)⑿∏蛏系臄?shù)字作為這個兩位數(shù)十位上的數(shù)字．（利用表格或樹狀圖解答）
（1）能組成哪些兩位數(shù)？
（2）小華同學(xué)的學(xué)號是12，有一次試驗(yàn)中他摸到自己學(xué)號的概率是多少？

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同步練習(xí)冊答案