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科目: 來(lái)源:濟(jì)寧 題型:解答題

今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年,為了加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,我市進(jìn)行了隆重的紀(jì)念活動(dòng).在活動(dòng)準(zhǔn)備期間,要求某校組織一支由64名女生組成的女子方隊(duì),并且要求她們個(gè)個(gè)身高相同.由于年齡的限制,只能從初三學(xué)生中選拔,現(xiàn)有一份從該校隨機(jī)抽取的初三某班15名女生(各班女生人數(shù)均超過(guò)30人)的身高資料(單位:cm):165、163、158、157、162、154、163、160、163、155、162、162、165、164、163
(1)求出這15名學(xué)生身高的眾數(shù)和中位數(shù);
(2)如果這所學(xué)校初三年級(jí)一共有10個(gè)班,那么該校能完成這項(xiàng)任務(wù)嗎?試說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:包頭 題型:解答題

學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,小明和他的同學(xué)利用寒假一周時(shí)間對(duì)市公交10路車起點(diǎn)站的一周乘車人次進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),以每天800人次為準(zhǔn),超過(guò)的人次記為正數(shù),不足的人次記為負(fù)數(shù).記錄一周情況如下:
星期一  星期二  星期三  星期四  星期五  星期六  星期日 
    50      400 -50     300 -100      377    430
(1)求該起點(diǎn)站在這一周內(nèi)平均每天乘客的人次,并估計(jì)一下2005年6月份(30天)該起點(diǎn)站乘客的總?cè)舜危?br>(2)若將2005年6月份該起點(diǎn)站每天乘客人次整理后,按人次由小到大排列,分成五組,且每組的頻率之比依次為1:2:1:3:3,請(qǐng)你說(shuō)明這個(gè)月該起點(diǎn)站乘客人次的中位數(shù)能否落在某個(gè)小組內(nèi).

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科目: 來(lái)源:連云港 題型:解答題

今年“五一黃金周”期間,花果山風(fēng)景區(qū)共接待游客約22.5萬(wàn)人.為了了解該景區(qū)的服務(wù)水平,有關(guān)部門從這些游客中隨機(jī)抽取450人進(jìn)行調(diào)查,請(qǐng)他們對(duì)景區(qū)的服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)分,評(píng)分結(jié)果的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下表:根據(jù)表中提供的信息,回答下列問(wèn)題:
 檔次   第一檔   第二檔 第三檔  第四檔  第五檔 
分值a(分)  a≥90  80≤a≤90  70≤a≤80  60≤a≤70 a<60 
人數(shù) 73  147  122  86 22
(1)所有評(píng)分?jǐn)?shù)據(jù)的中位數(shù)應(yīng)在第幾檔內(nèi)?
(2)若評(píng)分不低于70分為“滿意”,試估計(jì)今年“五一黃金周”期間對(duì)花果山景區(qū)服務(wù)“滿意”的游客人數(shù).

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科目: 來(lái)源:鹽城 題型:填空題

某移動(dòng)公司為了調(diào)查手機(jī)發(fā)送短信息的情況,在本區(qū)域的1000位用戶中抽取了10位用戶來(lái)統(tǒng)計(jì)他們某月發(fā)送短信息的條數(shù),結(jié)果如下表所示:
手機(jī)用戶序號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
發(fā)送短消息條數(shù) 85 78 83 79 84 85 86 88 80 85
則本次調(diào)查中抽取的樣本容量是1010,中位數(shù)是84.584.5,眾數(shù)是8585.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某地連續(xù)九天的最高氣溫統(tǒng)計(jì)如下表:
最高氣溫(℃) 22 23 24 25
天     數(shù) 1 2 2 4
則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)與眾數(shù)分別______.

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科目: 來(lái)源:寧德 題型:填空題

小亮記錄了他7天中每天完成家庭作業(yè)所需的時(shí)間,結(jié)果如下:(單位:分)80,70,90,60,70,70,80,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是______分.

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科目: 來(lái)源:曲靖 題型:解答題

中考前夕,某校為了了解初三年級(jí)480名學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況,特組織了一次檢測(cè).教師隨機(jī)抽取了一部分學(xué)生的檢測(cè)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,繪制成下表:
初三年級(jí)數(shù)學(xué)檢測(cè)質(zhì)量分析抽樣統(tǒng)計(jì)表
樣本容量 平均分  及格率  優(yōu)秀率   后進(jìn)率  最高分 最低分  全距   標(biāo)準(zhǔn)差
   87.5  80%    2%  120  29  91    
 分?jǐn)?shù)段統(tǒng)計(jì)
 分?jǐn)?shù)段  0-35.5  36-47.5  48-59.5  60-71.5  72-83.5  84-95.5  96-107.5  108-119.5  120 
 
 頻數(shù)
 1  2  3    9  14  10  6  1
 頻率  0.02  0.04  0.06  0.08    0.28  0.20  0.12  0.02
注:72分(含72分)以上為“及格”;96分(含96分)以上為“優(yōu)秀”;36分(不含36分)以下為“后進(jìn)”,全距是“最高分”與“最低分”之差.
(1)仔細(xì)觀察上表,填出表中空格處的相應(yīng)數(shù)據(jù);
(2)估計(jì)這480名學(xué)生本次檢測(cè)成績(jī)的中位數(shù)落在哪個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi);
(3)根據(jù)表中相關(guān)統(tǒng)計(jì)量及相應(yīng)數(shù)據(jù),結(jié)合你所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí),選擇兩個(gè)方面對(duì)這次檢測(cè)的總體情況作出合理分析.

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科目: 來(lái)源:泉州 題型:單選題

樣本6,7,8,9,10,10,10的中位數(shù)和眾數(shù)分別是( 。
A.9,3B.8,10C.10,10D.9,10

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

數(shù)據(jù)10、5、7、12、10、8的眾數(shù)是______.

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科目: 來(lái)源:紅河州 題型:填空題

四次測(cè)試小麗每分鐘做仰臥起坐的次數(shù)分別為:50、45、48、47,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為_(kāi)_____.

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同步練習(xí)冊(cè)答案