科目: 來源: 題型:閱讀理解
請(qǐng)閱讀,完成證明和填空.
九年級(jí)數(shù)學(xué)興趣小組在學(xué)校的“數(shù)學(xué)長廊”中興奮地展示了他們小組探究發(fā)現(xiàn)的結(jié)果,內(nèi)容如下:
(1)如圖1,正三角形
中,在
邊上分別取點(diǎn)
,使
,連接
,發(fā)現(xiàn)
,且
.
請(qǐng)證明:
.
(2)如圖2,正方形
中,在
邊上分別取點(diǎn)
,使
,連接
,那么
,且
度.
(3)如圖3,正五邊形
中,在
邊上分別取點(diǎn)
,使
,連接
,那么
,且
度.
(4)在正
邊形中,對(duì)相鄰的三邊實(shí)施同樣的操作過程,也會(huì)有類似的結(jié)論.
請(qǐng)大膽猜測(cè),用一句話概括你的發(fā)現(xiàn):
.
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