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科目: 來(lái)源:同步題 題型:解答題

某軟件公司開(kāi)發(fā)出一種圖書(shū)管理軟件,前期投入的開(kāi)發(fā)、廣告宣傳費(fèi)用共50000元,且每售出一套軟件,軟件公司還需支付安裝調(diào)試費(fèi)用200元。
(1)總費(fèi)用y(元)與銷(xiāo)售套數(shù)x(套)之間的函數(shù)關(guān)系式?
(2)如果每套定價(jià)700元,軟件公司至少要售出多少套軟件才能確保不虧本。

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:解答題

如圖,A、B兩點(diǎn)在函數(shù)(x>0)的圖象上。
(1)求m的值及直線(xiàn)AB的解析式;
(2)如果一個(gè)點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù),那么我們稱(chēng)這個(gè)點(diǎn)是格點(diǎn),請(qǐng)直接寫(xiě)出圖中陰影部分(不包括邊界)所含格點(diǎn)的個(gè)數(shù)。

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:填空題

某公司市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部的營(yíng)銷(xiāo)人員的個(gè)人收入與其每月的銷(xiāo)售量成一次函數(shù)關(guān)系,其圖象如圖所示,由圖中所給的信息可知,營(yíng)銷(xiāo)人員沒(méi)有銷(xiāo)售時(shí)的收入是(    )元。

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:解答題

如圖表示一騎自行車(chē)者和一騎摩托車(chē)者沿相同的路線(xiàn)由甲地到乙地行駛過(guò)程的函數(shù)圖象(分別是正比例函數(shù)圖象和一次函數(shù)圖象),兩地間的距離是80千米,請(qǐng)你根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題:    
(1)誰(shuí)出發(fā)得較早?早多長(zhǎng)時(shí)間?誰(shuí)到達(dá)乙地較早?早多長(zhǎng)時(shí)間?
(2)兩者在途中行駛的速度分別是多少?摩托車(chē)出發(fā)多長(zhǎng)時(shí)間與自行車(chē)相遇?

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:解答題

一天,小明背著書(shū)包去上學(xué),幾分鐘后, 他爸爸發(fā)現(xiàn)他忘了帶今天的家庭作業(yè),于是小明的爸爸拿著作業(yè)本追趕小明,圖中的l1,l2分別表示兩人所走的路程s(米)和時(shí)間t(分)之間的關(guān)系,根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題:    
(1)哪條線(xiàn)表示小明的爸爸所走的路程與追趕時(shí)間的關(guān)系?
(2)30 分鐘內(nèi)小明的爸爸能追上小明嗎?

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:解答題

青云中學(xué)需要添置某種教學(xué)儀器,方案一:到商家購(gòu)買(mǎi),每件需要8元;方案二:學(xué)校自己制作,每件需要4元,另外需要制作工具的租用費(fèi)120元,設(shè)需要儀器x件,方案一與方案二的費(fèi)用分別為y1(元),y2(元)。
(1)分別寫(xiě)出y1,y2(不必寫(xiě)出自變量的取值范圍);    
(2)若學(xué)校需要添置儀器50件,問(wèn)應(yīng)采用哪種方案?說(shuō)明理由。

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科目: 來(lái)源:期中題 題型:解答題

如圖,一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)的圖象相交與A(-2,1)、B(1,a)兩點(diǎn),且一次函數(shù)與x軸交于C點(diǎn)。
(1)利用所給條件,求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式。
(2)求出△AOB的面積。

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:解答題

直線(xiàn)y=kx+b 經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(2,0),且與拋物線(xiàn)y=ax2相交于B、C 兩點(diǎn),已知C(-2,4),
求:(1)直線(xiàn)和拋物線(xiàn)的解析式;    
(2)在同一坐標(biāo)系中畫(huà)出它們的圖象;
(3)求S△AOC

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:解答題

如圖所示,二次函數(shù)y1=a(x-h)2的圖象與直線(xiàn)y2=kx+b 交于A(0,-1),B(1,0)兩點(diǎn)。
(1)確定二次函數(shù)與一次函數(shù)的解析式;    
(2)當(dāng)y1<y2,y1=y2,y1>y2時(shí),根據(jù)圖象分別確定自變量x的取值范圍。

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科目: 來(lái)源:專(zhuān)項(xiàng)題 題型:填空題

城西中學(xué)七年級(jí)學(xué)生共400人,學(xué)校決定組織該年級(jí)學(xué)生到某愛(ài)國(guó)主義教育基地接受教育,并安排10位教師同行。經(jīng)學(xué)校與汽車(chē)出租公司協(xié)商,有兩種型號(hào)的客車(chē)可供選擇,其座位數(shù)(不含司機(jī)座位)與租金如下表,
學(xué)校決定租用客車(chē)10輛。
(1)為保證每人都有座位,顯然座位總數(shù)不能少于410.設(shè)租大巴x輛,根據(jù)要求,則可行的租車(chē)方案共有(    )種;
(2)設(shè)大巴、中巴的租金共y元,寫(xiě)出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式(    );在上述租車(chē)方案中,租車(chē)方案的租金最少為大巴(    )輛,中巴(    )輛,最少租金為(    )元。

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同步練習(xí)冊(cè)答案