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科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠C90°,AC15,BC20,經(jīng)過點CO與△ABC的每條邊都相交.OAC邊的另一個公共點為D,與BC邊的另一個公共點為E,與AB邊的兩個公共點分別為FG.設O的半徑為r

(操作感知)

1)根據(jù)題意,僅用圓規(guī)在圖中作出一個滿足條件的O,并標明相關字母;

(初步探究)

2)求證:CD2+CE24r2;

3)當r8時,則CD2+CE2+FG2的最大值為   ;

(深入研究)

4)直接寫出滿足題意的r的取值范圍;對于范圍內(nèi)每一個確定的r的值,CD2+CE2+FG2都有最大值,每一個最大值對應的圓心O所形成的路徑長為   

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【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,AE是⊙O的弦,C是弧AE的中點,弦CGAB于點D,交AE于點F,過點C作⊙O的切線,交BA延長線于點P,連接BE

1)求證:PCAE;

2)若sinPCF5,求BE的長.

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【題目】已知:二次函數(shù)C1y1ax2+2ax+a-1a≠0).

1)把二次函數(shù)C1的表達式化成yax-h2+ba≠0)的形式 ,并寫出頂點坐標 ;

2)已知二次函數(shù)C1的圖象經(jīng)過點A(-31)

a的值 ;

②點B在二次函數(shù)C1的圖象上,點A,B關于對稱軸對稱,連接AB.二次函數(shù)C2y2kx2+kxk≠0)的圖象,與線段AB只有一個交點,則k的取值范圍

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【題目】已知Rt△AEC中,∠E=90°,請按如下要求進行操作和判斷:

(1)尺規(guī)作圖:作△AEC的外接圓⊙O,并標出圓心O(不寫畫法);

(2)延長CE,在CE的延長線上取點B,使EB=EC,連結(jié)AB,設AB與⊙O的交點為D(標出字母B、D),判斷:圖中相等嗎?請說明理由.

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【題目】學校與圖書館在同一條筆直道路上,甲從學校去圖書館,乙從圖書館回學校,甲、乙兩人都勻速步行且同時出發(fā),乙先到達目的地.兩人之間的距離y(米)與時間t(分鐘)之間的函數(shù)關系如圖所示.

1)根據(jù)圖象信息,當t   分鐘時甲乙兩人相遇,甲的速度為   /分鐘,乙的速度為   /分鐘;

2)圖中點A的坐標為   ;

3)求線段AB所直線的函數(shù)表達式;

4)在整個過程中,何時兩人相距400米?

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【題目】元旦大酬賓!”,某商場設計的促銷活動如下:在一個不透明的箱子里放有3張相同的卡片,卡片上分別標有“10、“20“30的字樣,規(guī)定:在本商場同一日內(nèi),顧客每消費滿300元,就可以在箱子里摸出一張卡片,記下錢數(shù)后放回,再從中摸出一張卡片.商場根據(jù)兩張卡片所標金額的和返還相等價格的購物券,購物券可以在本商場消費.某顧客剛好消費300元.

1)該顧客最多可得到   元購物券;

2)請你用畫樹狀圖或列表的方法,求出該顧客所獲得購物券的金額不低于40元的概率.

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【題目】某市教育主管部門為了解學生的作業(yè)量情況,隨機抽取了幾所中學八年級的部分學生進行了一次調(diào)查,并根據(jù)收集到的信息進行了統(tǒng)計,繪制了下面兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖.請你根據(jù)統(tǒng)計圖、表中所提供的信息解答下列問題:

1)本次共抽取了   名學生進行調(diào)查;

2x   y   ,補全條形統(tǒng)計圖;

3)若這幾所中學八年級的學生共有3200人,請估計做作業(yè)時間在2小時以上的學生人數(shù)是多少?

4)由圖表可知,這次被調(diào)查的八年級學生的作業(yè)時間的中位數(shù)一定落在1.5小時﹣2小時這一時段內(nèi),你認為這種判斷正確嗎?(不需要說明理由)

寫作業(yè)時間

頻數(shù)

頻率

1小時以內(nèi)

12

0.1

11.5

x

0.15

1.52

30

0.25

2小時以上

60

y

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【題目】如圖,四邊形ABCD是菱形,⊙O經(jīng)過點A、C、D,與BC相交于點E,連接AC、AE.若∠D=70°,則∠EAC的度數(shù)為____________.

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【題目】如圖所示,平行四邊形內(nèi)有兩個全等的正六邊形,若陰影部分的面積記為,平行四邊形的面積記為,的值為____

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【題目】如圖在平面直角坐標系中,將ABO繞點A順時針旋轉(zhuǎn)到AB1C1的位置,點BO分別落在點B1、C1處,點B1x軸上,再將AB1C1繞點B1順時針旋轉(zhuǎn)到A1B1C2的位置,點C2x軸上,將A1B1C2繞點C2順時針旋轉(zhuǎn)到A2B2C2的位置,點A2x軸上,依次進行下去若點A0),B0,2),則點B2018的坐標為( 。

A. 6048,0B. 60540C. 6048,2D. 60542

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