科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線
(
)與拋物線
(
)交于A,B兩點(diǎn),且點(diǎn)A的橫坐標(biāo)是
,點(diǎn)B的橫坐標(biāo)是3,則以下結(jié)論:①拋物線
(
)的圖象的頂點(diǎn)一定是原點(diǎn);②x>0時(shí),直
線
與拋物線
(
)的函數(shù)值都隨著x的增大而增大;③AB的長(zhǎng)度可以等于5;④△OAB有可能成為等邊三角形;⑤當(dāng)
時(shí),
,其中正確的結(jié)論是( )
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A.①②B.①②⑤C.②③④D.①②④⑤
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)P按A→B→C→M的順序在邊長(zhǎng)為l的正方形邊上運(yùn)動(dòng),M是CD邊上中點(diǎn),設(shè)點(diǎn)P經(jīng)過(guò)的路程x為自變量,△APM的面積為y,則函數(shù)y的大致圖像是( )
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A.
B.
C.
D.![]()
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線y=﹣x2﹣2x+3交x軸于點(diǎn)A、C(點(diǎn)A在點(diǎn)C左側(cè)),交y軸于點(diǎn)B.
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(1)求A,B,C三點(diǎn)坐標(biāo);
(2)如圖1,點(diǎn)D為AC中點(diǎn),點(diǎn)E在線段BD上,且BE=2DE,連接CE并延長(zhǎng)交拋物線于點(diǎn)M,求點(diǎn)M坐標(biāo);
(3)如圖2,將直線AB繞點(diǎn)A按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)15°后交y軸于點(diǎn)G,連接CG,點(diǎn)P為△ACG內(nèi)一點(diǎn),連接PA、PC、PG,分別以AP、AG為邊,在它們的左側(cè)作等邊△APR和等邊△AGQ,求PA+PC+PG的最小值,并求當(dāng)PA+PC+PG取得最小值時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)(直接寫(xiě)出結(jié)果即可).
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A坐標(biāo)為(﹣2
,0),∠OAB=90°,∠AOB=30°,將△OAB繞點(diǎn)O按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)角為α(0°<α≤150°),在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,點(diǎn)A、B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為點(diǎn)A′、B′.
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(1)如圖1,當(dāng)α=60°時(shí),直接寫(xiě)出點(diǎn)A′ 、B′ 的坐標(biāo);
(2)如圖2,當(dāng)α=135°時(shí),過(guò)點(diǎn)B′作AB的平行線交AA′延長(zhǎng)線于點(diǎn)C,連接BC,AB′.
①判斷四邊形AB′CB的形狀,并說(shuō)明理由,
②求此時(shí)點(diǎn)A′和點(diǎn)B′的坐標(biāo);
(3)當(dāng)α由30°旋轉(zhuǎn)到150°時(shí),(2)中的線段B′C也隨之移動(dòng),請(qǐng)求出B′C所掃過(guò)的區(qū)域的面積?(直接寫(xiě)出結(jié)果即可).
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1是一種折疊椅,忽略其支架等的寬度,得到他的側(cè)面簡(jiǎn)化結(jié)構(gòu)圖
圖
,支架與坐板均用線段表示,若座板DF平行于地面MN,前支撐架AB與后支撐架AC分別與座板DF交于點(diǎn)E、D,現(xiàn)測(cè)得
厘米,
厘米,
.
求椅子的高度
即椅子的座板DF與地面MN之間的距離
精確到1厘米
求椅子兩腳B、C之間的距離
精確到1厘米
參考數(shù)據(jù):
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】已知四邊形ABCD是平行四邊形,CD為⊙O的切線,點(diǎn)C是切點(diǎn).
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(1)如圖1,若AB為⊙O直徑,求四邊形ABCD各內(nèi)角的度數(shù);
(2)如圖2,若AB為弦,⊙O的半徑為3cm,當(dāng)BC=2cm時(shí),求CD的長(zhǎng).
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某校260名學(xué)生參加植樹(shù)活動(dòng),要求每人植4~7棵,活動(dòng)結(jié)束后,隨機(jī)抽查了20名學(xué)生每人的植樹(shù)量,并分為四種類型,A:4棵,B:5棵,C:6棵,D:7棵,并將各類的人數(shù)繪制了扇形統(tǒng)計(jì)圖(如圖1)和條形統(tǒng)計(jì)圖(如圖2),請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息解答下列問(wèn)題:
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(1)圖1中m的值為 ;
(2)補(bǔ)全圖2,并求出抽查的20名學(xué)生每人植樹(shù)量數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù);
(3)求抽查的20名學(xué)生平均每人的植樹(shù)量(保留一位小數(shù)),并估計(jì)全校260名學(xué)生共植樹(shù)多少棵?
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)P在∠MON的平分線上,點(diǎn)A、B在∠MON的兩邊上,若要使△AOP≌△BOP,那么需要添加一個(gè)條件是_____.
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【題目】已知拋物線的解析式為
,
是拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),
是拋物線對(duì)稱軸上的一點(diǎn).
(1)求拋物線的頂點(diǎn)及與
軸交點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)
是過(guò)點(diǎn)
且平行于
軸的直線,
與拋物線的對(duì)稱軸的交點(diǎn)為
,
,垂足為點(diǎn)
,連接
,
.
①當(dāng)
是等邊三角形時(shí),求
點(diǎn)的坐標(biāo);
②求證:
.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)
是
軸非負(fù)半軸上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)
坐標(biāo)為
,
是線段
的中點(diǎn),將點(diǎn)
繞點(diǎn)
順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°得到點(diǎn)
,過(guò)點(diǎn)
作
軸的垂線,垂足為
,過(guò)點(diǎn)
作
軸的垂線與直線
相交于點(diǎn)
,連接
,
,設(shè)點(diǎn)
的橫坐標(biāo)為
.
(1)當(dāng)
時(shí),求點(diǎn)
的坐標(biāo);
(2)設(shè)
的面積為
,當(dāng)點(diǎn)
在線段
上時(shí),求
與
之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出自變量
的取值范圍;
(3)當(dāng)
為何值時(shí),
取得最小值.
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