科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系xOy中,若拋物線(xiàn)l:y=﹣
x2+bx+c(b,c為常數(shù))的頂點(diǎn)D位于直線(xiàn)y=﹣2與x軸之間的區(qū)域(不包括直線(xiàn)y=﹣2和x軸),則l與直線(xiàn)y=﹣1交點(diǎn)的個(gè)數(shù)是( )
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A. 0個(gè)B. 1個(gè)或2個(gè)
C. 0個(gè)、1個(gè)或2個(gè)D. 只有1個(gè)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,淇淇一家駕車(chē)從A地出發(fā),沿著北偏東60°的方向行駛,到達(dá)B地后沿著南偏東50°的方向行駛來(lái)到C地,C地恰好位于A地正東方向上,則( 。
①B地在C地的北偏西50°方向上;
②A地在B地的北偏西30°方向上;
③cos∠BAC=
;
④∠ACB=50°.其中錯(cuò)誤的是( 。
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A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】問(wèn)題發(fā)現(xiàn):
(
)如圖①,
中,
,
,
,點(diǎn)
是
邊上任意一點(diǎn),則
的最小值為__________.
(
)如圖②,矩形
中,
,
,點(diǎn)
、點(diǎn)
分別在
、
上,求
的最小值.
(
)如圖③,矩形
中,
,
,點(diǎn)
是
邊上一點(diǎn),且
,點(diǎn)
是
邊上的任意一點(diǎn),把
沿
翻折,點(diǎn)
的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)
,連接
、
,四邊形
的面積是否存在最小值,若存在,求這個(gè)最小值及此時(shí)
的長(zhǎng)度;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線(xiàn)y=ax2﹣4ax+3a的最高點(diǎn)的縱坐標(biāo)是2.
(1)求拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸及拋物線(xiàn)的表達(dá)式;
(2)將拋物線(xiàn)在1≤x≤4之間的部分記為圖象G1,將圖象G1沿直線(xiàn)x=1翻折,翻折后的圖象記為G2,圖象G1和G2組成圖象G.過(guò)(0,b)作與y軸垂直的直線(xiàn)l,當(dāng)直線(xiàn)l和圖象G只有兩個(gè)公共點(diǎn)時(shí),將這兩個(gè)公共點(diǎn)分別記為P1(x1,y1),P(x2,y2),求b的取值范圍和x1+x2的值.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線(xiàn)l1:y=﹣
x與反比例函數(shù)y=
的圖象交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B左側(cè)),已知A點(diǎn)的縱坐標(biāo)是2:
(1)求反比例函數(shù)的表達(dá)式;
(2)將直線(xiàn)l1:y=﹣
x向上平移后的直線(xiàn)l2與反比例函數(shù)y=
在第二象限內(nèi)交于點(diǎn)C,如果△ABC的面積為30,求平移后的直線(xiàn)l2的函數(shù)表達(dá)式.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,
,E是OB的中點(diǎn),連接CE并延長(zhǎng)到點(diǎn)F,使EF=CE.連接AF交⊙O于點(diǎn)D,連接BD,BF.
(1)求證:直線(xiàn)BF是⊙O的切線(xiàn);
(2)若OB=2,求BD的長(zhǎng).
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某書(shū)店老板去圖書(shū)批發(fā)市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)某種圖書(shū),第一次用1200元購(gòu)書(shū)若干本,并按該書(shū)定價(jià)7元出售,很快售完.由于該書(shū)暢銷(xiāo),第二次購(gòu)書(shū)時(shí),每本書(shū)的批發(fā)價(jià)已比第一次提高了20%,他用1500元所購(gòu)該書(shū)的數(shù)量比第一次多10本,當(dāng)按定價(jià)售出200本時(shí),出現(xiàn)滯銷(xiāo),便以定價(jià)的4折售完剩余的書(shū).
(1)第一次購(gòu)書(shū)的進(jìn)價(jià)是多少元?
(2)試問(wèn)該老板這兩次售書(shū)總體上是賠錢(qián)了,還是賺錢(qián)了(不考慮其他因素)?若賠錢(qián),賠多少;若賺錢(qián),賺多少?
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某校組織九年級(jí)學(xué)生參加漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽,并隨機(jī)抽取部分學(xué)生成績(jī)作為樣本進(jìn)行分析,繪制成如下的統(tǒng)計(jì)表:
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成績(jī)x/分 | 頻數(shù) | 頻率 | |
第1段 | x<60 | 2 | 0.04 |
第2段 | 60≤x<70 | 6 | 0.12 |
第3段 | 70≤x<80 | 9 | b |
第4段 | 80≤x<90 | a | 0.36 |
第5段 | 90≤x≤100 | 15 | 0.30 |
請(qǐng)根據(jù)所給信息,解答下列問(wèn)題:
(1)a=______,b=______;
(2)請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)樣本中,部分學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)落在第_______段;
(4)已知該年級(jí)有400名學(xué)生參加這次比賽,若成績(jī)?cè)?/span>90分以上(含90分)的為優(yōu),估計(jì)該年級(jí)成績(jī)?yōu)閮?yōu)的有多少人?
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線(xiàn)y=ax2-4x+c(a≠0)與反比例函數(shù)y=
的圖象相交于B點(diǎn),且B點(diǎn)的橫坐標(biāo)為3,拋物線(xiàn)與y軸交于點(diǎn)C(0,6),A是拋物線(xiàn)y=ax2-4x+c的頂點(diǎn),P點(diǎn)是x軸上一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)PA+PB最小時(shí),P點(diǎn)的坐標(biāo)為_______.
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