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【題目】若一次函數(shù)
與
圖像的交點(diǎn)在第一象限,則一次函數(shù)
的圖像不經(jīng)過( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
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【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,以A為圓心,以任意長為半徑畫弧,分別交AC、AB于點(diǎn)M、N,再分別以點(diǎn)M、N為圓心,以大于
MN的長為半徑畫弧,兩弧相交于點(diǎn)P,作射線AP交BC于點(diǎn)D,若AC=4,BC=3,則CD的長為( )
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A.
B.
C.
D. ![]()
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【題目】如圖,已知
是圓
的直徑,點(diǎn)
是圓
上一點(diǎn),
與過點(diǎn)
的切線垂直,垂足為點(diǎn)
,直線
與
的延長線相交于點(diǎn)
,弦
平分
,交
于點(diǎn)
,連接![]()
(1)求證:
平分
;
(2)求證:
是等腰三角形;
(3)若
,
,求圓
的半徑長.
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【題目】(6分)在一個不透明的紙箱里裝有紅、黃、藍(lán)三種顏色的小球,它們除顏色外完全相同,其中紅球有2個,黃球有1個,藍(lán)球有1個.現(xiàn)有一張電影票,小明和小亮決定通過摸球游戲定輸贏(贏的一方得電影票).游戲規(guī)則是:兩人各摸1次球,先由小明從紙箱里隨機(jī)摸出1個球,記錄顏色后放回,將小球搖勻,再由小亮隨機(jī)摸出1個球并記錄顏色.若兩人摸到的球顏色相同,則小明贏,否則小亮贏.這個游戲規(guī)則對雙方公平嗎?請你利用樹狀圖或列表法說明理由
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【題目】某同學(xué)報(bào)名參加校運(yùn)動會,有以下5個項(xiàng)目可供選擇:
徑賽項(xiàng)目:100m,200m,400m(分別用A1、A2、A3表示);
田賽項(xiàng)目:跳遠(yuǎn),跳高(分別用B1、B2表示).
(1)該同學(xué)從5個項(xiàng)目中任選一個,恰好是田賽項(xiàng)目的概率為________;
(2)該同學(xué)從5個項(xiàng)目中任選兩個,利用樹狀圖或列表列舉出所有可能出現(xiàn)的結(jié)果,并求恰好是一個田賽項(xiàng)目和一個徑賽項(xiàng)目的概率.
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【題目】 如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,半徑均為1個單位長度的半圓O1,O2,O3,… 組成一條平滑的曲線,點(diǎn)P從原點(diǎn)O出發(fā),沿這條曲線向右運(yùn)動,速度為每秒
個單位長度,則第2015秒時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)是( ).
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A.(2014,0) B.(2015,-1) C. (2015,1) D. (2016,0)
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【題目】如圖,已知拋物線
的對稱軸為直線
,且拋物線與
軸交于
、
兩點(diǎn),與
軸交于
點(diǎn),其中
,
.
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(1)若直線
經(jīng)過
、
兩點(diǎn),求直線
和拋物線的解析式;
(2)在拋物線的對稱軸
上找一點(diǎn)
,使點(diǎn)
到點(diǎn)
的距離與到點(diǎn)
的距離之和最小,求出點(diǎn)
的坐標(biāo);
(3)設(shè)點(diǎn)
為拋物線的對稱軸
上的一個動點(diǎn),求使
為直角三角形的點(diǎn)
的坐標(biāo).
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【題目】如圖,AB為⊙O直徑,P點(diǎn)為半徑OA上異于O點(diǎn)和A點(diǎn)的一個點(diǎn),過P點(diǎn)作與直徑AB垂直的弦CD,連接AD,作BE⊥AB,OE∥AD交BE于E點(diǎn),連接AE、DE、AE交CD于F點(diǎn).
(1)求證:DE為⊙O切線;
(2)若⊙O的半徑為3,sin∠ADP=
,求AD;
(3)請猜想PF與FD的數(shù)量關(guān)系,并加以證明.
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【題目】某學(xué)校為改善辦學(xué)條件,計(jì)劃采購A、B兩種型號的空調(diào),已知采購3臺A型空調(diào)和2臺B型空調(diào),需費(fèi)用39000元;4臺A型空調(diào)比5臺B型空調(diào)的費(fèi)用多6000元.
(1)求A型空調(diào)和B型空調(diào)每臺各需多少元;
(2)若學(xué)校計(jì)劃采購A、B兩種型號空調(diào)共30臺,且A型空調(diào)的臺數(shù)不少于B型空調(diào)的一半,兩種型號空調(diào)的采購總費(fèi)用不超過217000元,該校共有哪幾種采購方案?
(3)在(2)的條件下,采用哪一種采購方案可使總費(fèi)用最低,最低費(fèi)用是多少元?
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【題目】央視“經(jīng)典詠流傳”開播以來受到社會廣泛關(guān)注,某校就“中華文化我傳承——地方戲曲進(jìn)校園”的喜愛情況進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)查,對收集的信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了下面兩幅統(tǒng)計(jì)圖:
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請你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖所提供的信息解答下列問題:
本次調(diào)查的總?cè)藬?shù)為_____,扇形統(tǒng)計(jì)圖中C類所在扇形的圓心角度數(shù)為_____;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)若該校共有學(xué)生1800人,請根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果,估計(jì)該校學(xué)生中A類有 人;
(4)在抽取的A類5人中,剛好有3名女生2名男生,從中隨機(jī)抽取兩個同學(xué)擔(dān)任兩角色,用畫樹狀圖法或列表法求出被抽到的兩名學(xué)生性別相同的概率.
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