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【題目】已知二次函數(shù)y=x2﹣2mx+m2+1(m為常數(shù)),當自變量x的值滿足﹣3≤x≤﹣1時,與其對應的函數(shù)值y的最小值為5,則m的值為( 。
A. 1或﹣3 B. ﹣3或﹣5 C. 1或﹣1 D. 1或﹣5
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【題目】如圖,在菱形ABCD中,AC、BD交于點O,AD=15,AO=12.動點P以每秒2個單位的速度從點A出發(fā),沿AC向點C勻速運動.同時,動點Q以每秒1個單位的速度從點D出發(fā),沿DB向點B勻速運動.當其中有一點列達終點時,另一點也停止運動,設運動的時間為t秒.
(1)求線段DO的長;
(2)設運動過程中△POQ兩直角邊的和為y,請求出y關于x的函數(shù)解析式;
(3)請直接寫出點P在線段OC上,點Q在線段DO上運動時,△POQ面積的最大值,并寫出此時的t值.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,函數(shù)y=
(x>0)的圖象經(jīng)過點A,作AC⊥x軸于點C.
(1)求k的值;
(2)直線y=ax+b(a≠0)圖象經(jīng)過點A交x軸于點B,且OB=2AC.求a的值.
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【題目】一個盒中有4個完全相同的小球,把它們分別標號為1,2,3,4,隨機摸取一個小球然后放回,再隨機摸出一個小球.
(Ⅰ)請用列表法(或畫樹狀圖法)列出所有可能的結果;
(Ⅱ)求兩次取出的小球標號相同的概率;
(Ⅲ)求兩次取出的小球標號的和大于6的概率.
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【題目】截長補短法,是初中幾何題中一種添加輔助線的方法,也是把幾何題化難為易的一種策略.截長就是在長邊上截取一條線段與某一短邊相等,補短就是通過延長或旋轉等方式使兩條短邊拼合到一起,從而解決問題.
(1)如圖1,△ABC是等邊三角形,點D是邊BC下方一點,∠BDC=120°,探索線段DA、DB、DC之間的數(shù)量關系.
解題思路:延長DC到點E,使CE=BD,根據(jù)∠BAC+∠BDC=180°,可證∠ABD=∠ACE,易證△ABD≌△ACE,得出△ADE是等邊三角形,所以AD=DE,從而解決問題.
根據(jù)上述解題思路,三條線段DA、DB、DC之間的等量關系是;(直接寫出結果)
(2)如圖2,Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC.點D是邊BC下方一點,∠BDC=90°,探索三條線段DA、DB、DC之間的等量關系,并證明你的結論.
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【題目】如圖,已知AC是⊙O的直徑,B為⊙O上一點,D為
的中點,過D作EF∥BC交AB的延長線于點E,交AC的延長線于點F.
(Ⅰ)求證:EF為⊙O的切線;
(Ⅱ)若AB=2,∠BDC=2∠A,求
的長.
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【題目】某研究所將某種材料加熱到1000℃時停止加熱,并立即將材料分為A、B兩組,采用不同工藝做降溫對比實驗,設降溫開始后經(jīng)過x min時,A、B兩組材料的溫度分別為yA℃、yB℃,yA、yB與x的函數(shù)關系式分別為yA=kx+b,yB=
(x﹣60)2+m(部分圖象如圖所示),當x=40時,兩組材料的溫度相同.
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(1)分別求yA、yB關于x的函數(shù)關系式;
(2)當A組材料的溫度降至120℃時,B組材料的溫度是多少?
(3)在0<x<40的什么時刻,兩組材料溫差最大?
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【題目】如圖所示雙曲線y=
與y=﹣
分別位于第三象限和第二象限,A是y軸上任意一點,B是y=﹣
上的點,C是y=
上的點,線段BC⊥x軸于D,且4BD=3CD,則下列說法:①雙曲線y=
在每個象限內(nèi),y隨x的增大而減。虎谌酎cB的橫坐標為﹣3,則C點的坐標為(﹣3,
);③k=4;④△ABC的面積為定值7,正確的有( 。
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A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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【題目】如圖,拋物線y=﹣2x2+4x與x軸交于點O、A,把拋物線在x軸及其上方的部分記為C1,將C1以y鈾為對稱軸作軸對稱得到C2,C2與x軸交于點B,若直線y=x+m與C1,C2共有3個不同的交點,則m的取值范圍是( )
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A. 0<m<
B.
<m<![]()
C. 0<m<
D. m<
或m<![]()
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