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【題目】在等腰
中,
,
,點
,點
分別是
軸,
軸上兩個動點,直角邊
交
軸于點
,斜邊
交
軸于點
.
(1)如圖①,當等腰
運動到使點
恰為
中點時,連接
,求證:
;
(2)如圖②,當等腰
運動到使
時,
點的橫坐標為
,
.在
軸上是否存在點
,使
為等腰三角形?若存在,請直接寫出點
的坐標;若不存在,說明理由.
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【題目】如圖,直線
與
軸交于
點,與反比例函數
的圖象交于點
,過
作
軸于點
,且![]()
![]()
求
的值;
點
是反比例函
圖象上的點,在
軸上是否存在點
,使得
最。咳舸嬖,求出點
的坐標;若不存在,請說明理由.
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【題目】某校為美化校園,計劃對面積為
的區(qū)域進行綠化,安排甲、乙兩個工程隊完成.已知甲隊每天能完成綠化的面積是乙隊每天能完成綠化的面積的2倍,并且在獨立完成面積為
區(qū)域的綠化時,甲隊比乙隊少用4天。
(1)求甲、乙兩工程隊每天能完成綠化的面積分別是多少
?
(2)若學校每天需付給甲隊的綠化費用為0.35萬元,乙隊為0.25萬元,要使這次的綠化總費用不超過8萬元,至少應安排甲隊工作多少天?
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【題目】空地上有一段長為a米的舊墻MN,某人利用舊墻和木欄圍成一個矩形菜園ABCD,已知木欄總長為100米.
(1)已知a=20,矩形菜園的一邊靠墻,另三邊一共用了100米木欄,且圍成的矩形菜園面積為450平方米.如圖1,求所利用舊墻AD的長;
(2)已知0<α<50,且空地足夠大,如圖2.請你合理利用舊墻及所給木欄設計一個方案,使得所圍成的矩形菜園ABCD的面積最大,并求面積的最大值.
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【題目】如果一個正整數能表示成兩個連續(xù)偶數的平方差,那么稱這個正整數為“巧數”,如:
,
,
,因此4,12,20這三個數都是“巧數”.
(1)400和2020這兩個數是“巧數”嗎?為什么?
(2)設兩個連續(xù)偶數為
和
(其中
取正整數),由這兩個連續(xù)偶數構造的“巧數”是4的倍數嗎?為什么?
(3)求介于50到101之間所有“巧數”之和.
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【題目】某中學為了創(chuàng)建“最美校園圖書屋”,新購買了一批圖書,其中科普類圖書平均每本書的價格是文學類圖書平均每本書價格的1.2倍.已知學校用12000元購買文學類圖書的本數比用這些錢購買科普類圖書的本數多100本,那么學校購買文學類圖書平均每本書的價格是多少元?設學校購買文學類圖書平均每本書的價格是x元,則下面所列方程中正確的是( )
A.
B. ![]()
C.
D. ![]()
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【題目】如圖,拋物線
與坐標軸相交于
、
、
三點,
是線段
上一動點(端點除外),過
作
,交
于點
,連接
.
![]()
直接寫出
、
、
的坐標;
求拋物線
的對稱軸和頂點坐標;
求
面積的最大值,并判斷當
的面積取最大值時,以
、
為鄰邊的平行四邊形是否為菱形.
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