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【題目】我市某中學(xué)決定在學(xué)生中開展丟沙包、打籃球、跳大繩和踢毽球四種項目的活動,為了解學(xué)生對四種項目的喜歡情況,隨機(jī)調(diào)查了該校m名學(xué)生最喜歡的一種項目(每名學(xué)生必選且只能選擇四種活動項目的一種),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下的不完整的統(tǒng)計圖表:
學(xué)生最喜歡的活動項目的人數(shù)統(tǒng)計表
項目 | 學(xué)生數(shù)(名) | 百分比 |
丟沙包 | 20 | 10% |
打籃球 | 60 | p% |
跳大繩 | n | 40% |
踢毽球 | 40 | 20% |
根據(jù)圖表中提供的信息,解答下列問題:
(1)m= ,n= ,p= ;
(2)請根據(jù)以上信息直接補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;
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(3)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請你估計該校2000名學(xué)生中有多少名學(xué)生最喜歡跳大繩.
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【題目】京張高鐵是2022年北京冬奧會的重要交通保障設(shè)施.如圖,京張高鐵起自北京北站,途經(jīng)清河、沙河、昌平等站,終點(diǎn)站為張家口南站,全長174千米.根據(jù)資料顯示,京張高鐵在某次測試中的平均時速是現(xiàn)運(yùn)行的京張鐵路某
字頭列車平均時速的6倍,全程行駛時間減少了122分鐘,且每站(不計起始站和終點(diǎn)站)?康钠骄鶗r間也減少了3.5分鐘.請求出此次測試中京張高鐵的平均時速是多少.
(注:平均時速的測算公式為
)
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【題目】在
中 ,
平分
交
于
,
的兩邊分別與
,
相交于
,
兩點(diǎn),且
.
(1)如圖,若
,
,
,
,
.
①寫出
°,
的長是 .
②求四邊形
的周長.
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(2)如圖,過
作
于
,作
于
,先補(bǔ)全圖乙再證明
.
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【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象l與坐標(biāo)軸分別交于點(diǎn)E,F,與雙曲線y=﹣
(x<0)交于點(diǎn)P(﹣1,n),且F是PE的中點(diǎn),直線x=a與l交于點(diǎn)A,與雙曲線交于點(diǎn)B(不同于A),PA=PB,則a=________.
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【題目】如果一個分式的分子或分母可以因式分解,且這個分式不可約分,那么我們稱這個分式為“和諧分式”.
(1)下列分式中,___________是和諧分式(填寫序號即可);
①
; ②
;③
;④
(2)若
為整數(shù),且
為和諧分式,請寫出
的值;
(3)在化簡
時,
小冬和小奧分別進(jìn)行了如下三步變形:
小冬:原式![]()
小奧:原式![]()
顯然,小奧利用了其中的和諧分式, 第三步所得結(jié)果比小冬的結(jié)果簡單,原因是: ,請你接著小奧的方法完成化簡.
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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A、B兩點(diǎn)分別在x軸和y軸上,OA=1,OB=
,連接AB,過AB中點(diǎn)C1分別作x軸和y軸的垂線,垂足分別是點(diǎn)A1、B1,連接A1B1,再過A1B1中點(diǎn)C2作x軸和y軸的垂線,照此規(guī)律依次作下去,則點(diǎn)Cn的坐標(biāo)為 ___________。
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【題目】如圖,ABCD中,AE平分∠BAD,交BC于E,DE⊥AE,下列結(jié)論::①DE平分∠ADC;②E是BC的中點(diǎn);③AD=2CD;④梯形ADCE的面積與△ABE的面積比是3:1,其中正確的結(jié)論的個數(shù)有( )
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A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
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【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=2,點(diǎn)E在邊AD上,∠ABE=45°,BE=DE,連接BD,點(diǎn)P在線段DE上,過點(diǎn)P作PQ∥BD交BE于點(diǎn)Q,連接QD.設(shè)PD=x,△PQD的面積為y,則能表示y與x函數(shù)關(guān)系的圖象大致是( )
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【題目】閱讀下面材料:
學(xué)習(xí)了三角形全等的判定方法(即“SAS”“ASA”“AAS”“SSS”)和直角三角形全等的判定方法(即“HL”)后,小聰繼續(xù)對“兩個三角形滿足兩邊和其中一邊的對角對應(yīng)相等”的情形進(jìn)行研究
小聰將命題用符號語言表示為:在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E.
小聰?shù)奶骄糠椒ㄊ菍Α?/span>B分為“直角、鈍角、銳角”三種情況進(jìn)行探究.
第一種情況:當(dāng)∠B 是直角時,如圖1,△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E=90°,根據(jù)“HL”定理,可以知道Rt△ABC≌Rt△DEF.
第二種情況:當(dāng)∠B 是銳角時,如圖2,BC=EF,∠B=∠E<90°,在射線EM上有點(diǎn)D,使DF=AC,畫出符合條件的點(diǎn)D,則△ABC和△DEF的關(guān)系是 ;
A.全等 B.不全等 C.不一定全等
第三種情況:當(dāng)∠B是鈍角時,如圖3,在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E>90°.過點(diǎn)C作AB邊的垂線交AB延長線于點(diǎn)M;同理過點(diǎn)F作DE邊的垂線交DE延長線于N,根據(jù)“ASA”,可以知道△CBM≌△FEN,請補(bǔ)全圖形,進(jìn)而證出△ABC≌△DEF.
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【題目】通過整式乘法的學(xué)習(xí),我們進(jìn)一步了解了利用圖形面積來說明法則、公式等的正確性的方法,例如利用圖甲可以對平方差公式
給予解釋.圖乙中的
是一個直角三角形,
,人們很早就發(fā)現(xiàn)直角三角形的三邊
滿足
的關(guān)系.圖丙是2002年國際數(shù)學(xué)家大會的會徽,選定的是我國古代數(shù)學(xué)家趙爽用來證明勾股定理的弦圖,弦圖是由四個全等的直角三角形和中間的小正方形拼成的一個大正方形.如果大正方形的面積是13,小正方形的面積是1,直角三角形的較短直角邊長為
,較長直角邊長為
,求出
的值.
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