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【題目】仔細閱讀下面材料,然后解決問題:在分式中,對于只含有一個字母的分式,當分子的次數(shù)大于或等于分母的次數(shù)時,我們稱之為“假分式”.例如:
,
;當分子的次數(shù)小于分母的次數(shù)時,我們稱之為“真分式”,例如:
,
.我們知道,假分數(shù)可以化為帶分數(shù),例如:
=2+
=2
,類似的,假分式也可以化為“帶分式”(整式與真分式和的形式),例如:
=1+
.
(1)將分式
化為帶分式;
(2)當x取哪些整數(shù)值時,分式
的值也是整數(shù)?
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【題目】矩形ABCD中,AB=3,AD=6,點E是邊AD上的一個動點,把△BAE沿BE折疊,若點A的對應點A′恰落在矩形ABCD的對稱軸上,則AE=_____.
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【題目】如圖,已知拋物線經過點A(﹣1,0),B(4,0),C(0,2)三點,點D與點C關于x軸對稱,點P是x軸上的一個動點,設點P的坐標為(m,0),過點P做x軸的垂線l交拋物線于點Q,交直線BD于點M.
(1)求該拋物線所表示的二次函數(shù)的表達式;
(2)已知點F(0,
),當點P在x軸上運動時,試求m為何值時,四邊形DMQF是平行四邊形?
(3)點P在線段AB運動過程中,是否存在點Q,使得以點B、Q、M為頂點的三角形與△BOD相似?若存在,求出點Q的坐標;若不存在,請說明理由.
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【題目】已知:如圖,在梯形ABCD中,AB∥CD,∠D=90°,AD=CD=2,點E在邊AD上(不與點A、D重合),∠CEB=45°,EB與對角線AC相交于點F,設DE=x.
(1)用含x的代數(shù)式表示線段CF的長;
(2)如果把△CAE的周長記作C△CAE,△BAF的周長記作C△BAF,設
=y,求y關于x的函數(shù)關系式,并寫出它的定義域;
(3)當∠ABE的正切值是
時,求AB的長.
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【題目】兩個全等的等腰直角三角形按如圖方式放置在平面直角坐標系中,OA在x軸上,已知∠COD=∠OAB=90°,OC=
,反比例函數(shù)y=
的圖象經過點B.
(1)求k的值.
(2)把△OCD沿射線OB移動,當點D落在y=
圖象上時,求點D經過的路徑長.
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【題目】如圖,四邊形ABCD中,∠DAB=∠ABC=90°,AB=BC,E是AB的中點,CE⊥BD.
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(1)求證:BE=AD;
(2)求證:AC是線段ED的垂直平分線;
(3)△DBC是等腰三角形嗎?并說明理由.
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【題目】某地2015年為做好“精準扶貧”,投入資金1280萬元用于異地安置,并規(guī)劃投入資金逐年增加,2017年在2015年的基礎上增加投入資金1600萬元.
(1)從2015年到2017年,該地投入異地安置資金的年平均增長率為多少?
(2)在2017年異地安置的具體實施中,該地計劃投入資金不低于500萬元用于優(yōu)先搬遷租房獎勵,規(guī)定前1000戶(含第1000戶)每戶每天獎勵8元,1000戶以后每戶每天獎勵5元,按租房400天計算,求2017年該地至少有多少戶享受到優(yōu)先搬遷租房獎勵.
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【題目】如圖是在寫字臺上放置一本攤開的數(shù)學書和一個折疊式臺燈時的截面示意圖,已知攤開的數(shù)學書AB長20cm,臺燈上半節(jié)DE長40cm,下半節(jié)DC長50cm.當臺燈燈泡E恰好在數(shù)學書AB的中點O的正上方時,臺燈上、下半節(jié)的夾角即∠EDC=120°,下半節(jié)DC與寫字臺FG的夾角即∠DCG=75°,求BC的長.(書的厚度和臺燈底座的寬度、高度都忽略不計,F、A、O、B、C、G在同一條直線上.參考數(shù)據(jù):sin75°≈0.97,cos75°≈0.26,
≈1.41,結果精確到0.1)
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【題目】某校組織一項公益知識競賽,比賽規(guī)定:每個班級由2名男生、2名女生及1名班主任老師組成代表隊.但參賽時,每班只能有3名隊員上場參賽,班主任老師必須參加,另外2名隊員分別在2名男生和2名女生中各隨機抽出1名.初三(1)班由甲、乙2名男生和丙、丁2名女生及1名班主任組成了代表隊,求恰好抽到由男生甲、女生丙和這位班主任一起上場參賽的概率.(請用“畫樹狀圖”或“列表”或“列舉”等方法給出分析過程)
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