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【題目】(1)如圖,兩條交叉的公路上分別有A,B兩個車站,要在這兩條公路之間的S區(qū)域內修一個貨運倉庫,使它到兩條公路的距離相等,且又要到兩個車站的距離相等,請你在圖中畫出這個貨運倉庫P的位置.(不寫已知、求作、作法,只保留作圖痕跡)
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(2)如圖,在正方形網格中,A,B,C均在格點上,在所給的平面直角坐標系中解答下列問題:
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①分別寫出B,C兩點的坐標,及點B關于
軸對稱的點B′和點C關于
軸對稱的點C′的坐標;
②在圖中畫出一個以A,B,C,D為頂點的四邊形,使其為軸對稱圖形.
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【題目】如圖,在Rt△ACB中,AC=BC=8,O為AB的中點,以O為直角頂點作等腰直角三角形OEF,與邊AC,BC相交于點M,N.有下列結論:①AM=CN;②CM+CN=8;③
;④當M是AC的中點時,OM=ON.其中正確結論的序號是______.
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【題目】為保護和改善環(huán)境,發(fā)展新經濟,國家出臺了不限行、不限購等諸多新能源汽車優(yōu)惠政策鼓勵新能源汽車的發(fā)展,為響應號召,某市某汽車專賣店銷售A,B兩種型號的新能源汽車共25輛,這兩種型號的新能源汽車的進價、售價如下表:
進價 | 售價 | |
A型 | 10 |
|
B型 | 15 |
|
如何進貨,進貨款恰好為325萬元?
如何進貨,該專賣店售完A,B兩種型號的新能源汽車后獲利最多且不超過進貨價的
,此時利潤為多少元?
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【題目】如圖,已知∠1=∠2,AC=AD,增加下列條件:①AB=AE;②BC=DE;③∠C=∠D;④∠B=∠E,其中能使△ABC≌△AED的條件是______________.(填寫序號)
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【題目】某縣教育局為了了解七年級學生每周的課外閱讀情況,通過問卷調查了該縣七年級部分學生在某周的課外閱讀量,把收集到的數(shù)據(jù)繪制成了如下的統(tǒng)計圖,根據(jù)統(tǒng)計圖中提供的信息,回答下列問題:
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(1)參加問卷調查的有多少人?
(2)將閱讀量在9﹣﹣12千字的直方圖補充完整;
(3)求閱讀量在6﹣﹣9千字內的扇形統(tǒng)計圖中的圓心角.
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【題目】將證明過程補充完整.
如圖,DE∥AB,FG⊥AC,∠1=∠3,求證:BD⊥AC.
證明:∵DE∥AB(已知),
∴∠1=_______(_______)
∵∠1=∠3(已知),
∴∠3=_______(等量代換),
∴FG∥BD(_______),
∴∠ADB=∠AFG(_______)
∵FG⊥AC(已知),
∴∠AFG=90°(垂直的定義),
∴∠ADB=90°(_______),
∴BD⊥AC(_______)
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【題目】如圖,AD是ΔABC的角平分線,DE⊥AC,垂足為E,BF∥AC交ED的延長線于點F,BC恰好平分∠ABF,下列結論錯誤的是( )
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A.DE=DFB.AC=3DFC.BD=DCD.AD⊥BC
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【題目】如圖所示,OP平分∠AOB,PA⊥OA,PB⊥OB,垂足為A,B,連接AB,下列結論中不一定成立的是( )
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A.PA=PBB.PO平分∠APBC.OA=OBD.AB平分OP
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