科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB∥CD,E為AB上一點(diǎn),∠BED=2∠BAD.
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(1)求證:AD平分∠CDE;
(2)若AC⊥AD,∠ACD+∠AED=165°,求∠ACD的度數(shù).
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】甲乙兩人玩“石頭、剪子、布”游戲,他們?cè)诓煌该鞯拇又蟹湃诵螤睢⒋笮【嗤?/span>18張卡片,其中寫(xiě)有“石頭”、“剪子”、“布”的卡片張數(shù)分別為5、6、7.兩人先后各隨機(jī)摸出一張卡片(先摸者不放回)來(lái)比勝負(fù),并約定:“石頭”勝“剪子”,“剪子”勝“布”,“布”勝“石頭”,同種卡片不分勝負(fù).
(1)若甲先摸,則他摸出“剪子”的概率是多少?
(2)若甲先摸出了“剪子”,則乙獲勝的概率是多少?
(3)若甲先摸出了“布”,則甲獲勝的概率是多少?
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,是一輛列車(chē)在某次運(yùn)行中速度
(千米/小時(shí))關(guān)于時(shí)間
(分鐘)的圖象,根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題.
(1)列車(chē)共運(yùn)行了多少分鐘?
(2)列車(chē)開(kāi)動(dòng)后,勻速行駛了幾分鐘?第3分鐘時(shí)的速度是多少?
(3)列車(chē)的速度從0千米/小時(shí)加速到300千米/小時(shí),共用了多長(zhǎng)時(shí)間?
(4)列車(chē)從第幾分鐘開(kāi)始減速?
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)如圖1:在四邊形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B=∠ADC=90°.E,F分別是BC,CD上的點(diǎn).且∠EAF=60°.探究圖中線(xiàn)段BE,EF,FD之間的數(shù)量關(guān)系并證明. (提示:延長(zhǎng)CD到G,使得DG=BE)
(2)如圖2,若在四邊形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°.E,F分別是BC,CD上的點(diǎn),且∠EAF=
∠BAD,上述結(jié)論是否仍然成立,并說(shuō)明理由;
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(3)如圖3,在某次軍事演習(xí)中,艦艇甲在指揮中心(O處)北偏西20°的A處,艦艇乙在指揮中心南偏東60°的B處,并且兩艦艇到指揮中心的距離相等,接到行動(dòng)指令后,艦艇甲向正東方向以60海里/小時(shí)的速度前進(jìn),艦艇乙沿北偏東50°的方向以80海里/小時(shí)的速度前進(jìn).1小時(shí)后,指揮中心觀(guān)測(cè)到甲、乙兩艦艇分別到達(dá)E,F處,且兩艦艇之間的夾角為70°,試求此時(shí)兩艦艇之間的距離.(可利用(2)的結(jié)論)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD中,∠ABC=∠BCD=90°,點(diǎn)E在BC邊上,∠AED=90°
(1)求證:∠BAE=∠CED;(2)若AB+CD=DE,求證:AE+BE=CE
(3)在(2)的條件下,若△CDE與△ABE的面積的差為18,CD=6,求BE的長(zhǎng).
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在△ABC中,AD是∠BAC的平分線(xiàn),E、F分別為AB、AC上的點(diǎn),且∠EDF+∠EAF=180°,求證DE=DF.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】由于只有1張市運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的門(mén)票,小王和小張都想去,兩人商量采取轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)(如圖,轉(zhuǎn)盤(pán)盤(pán)面被分為面積相等,且標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4的4個(gè)扇形區(qū)域)的游戲方式?jīng)Q定誰(shuí)勝誰(shuí)去觀(guān)看.規(guī)則如下:兩人各轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)一次,當(dāng)轉(zhuǎn)盤(pán)指針停止,如兩次指針對(duì)應(yīng)盤(pán)面數(shù)字都是奇數(shù),則小王勝;如兩次指針對(duì)應(yīng)盤(pán)面數(shù)字都是偶數(shù),則小張勝;如兩次指針對(duì)應(yīng)盤(pán)面數(shù)字是一奇一偶,視為平局.若為平局,繼續(xù)上述游戲,直至分出勝負(fù).
如果小王和小張按上述規(guī)則各轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)一次,則
(1)小王轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán),當(dāng)轉(zhuǎn)盤(pán)指針停止,對(duì)應(yīng)盤(pán)面數(shù)字為奇數(shù)的概率是多少?
(2)該游戲是否公平?請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法說(shuō)明理由.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)A、D、C、F在同一條直線(xiàn)上,AD=CF,AB=DE,BC=EF.
(1)求證:ΔABC≌△DEF;
(2)若∠A=55°,∠B=88°,求∠F的度數(shù).
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)校召集留守兒童過(guò)端午節(jié),桌上擺有甲、乙兩盤(pán)粽子,每盤(pán)中盛有白粽2個(gè),豆沙粽1個(gè),肉粽1個(gè)(粽子外觀(guān)完全一樣).
(1)小明從甲盤(pán)中任取一個(gè)粽子,取到豆沙粽的概率是 ;
(2)小明在甲盤(pán)和乙盤(pán)中先后各取了一個(gè)粽子,請(qǐng)用樹(shù)狀圖或列表法求小明恰好取到兩個(gè)白粽子的概率.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB=10cm,AC=BD=6cm.∠CAB=∠DBA,點(diǎn)P在線(xiàn)段AB上以2cm/s的速度由點(diǎn)A向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)Q在線(xiàn)段BD上由點(diǎn)B向點(diǎn)D運(yùn)動(dòng).它們運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t(s).設(shè)點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度為xcm/s,若使得△ACP與△BPQ全等,則x的值為 ______.
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