科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形
中,
是
的中點(diǎn),延長(zhǎng)
到點(diǎn)
,使
,連接
,![]()
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(1)求證:四邊形
是平行四邊形;
(2)若
,
,
,求
的長(zhǎng).
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校體育組對(duì)九年級(jí)某班50名學(xué)生進(jìn)行了跳繩項(xiàng)目的測(cè)試,根據(jù)測(cè)試成績(jī)制作了下面兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖.
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根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問(wèn)題:
(1)本次測(cè)試的學(xué)生中,得4分的學(xué)生有多少人?
(2)本次測(cè)試的平均分是多少分?
(3)通過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,體育組對(duì)該班學(xué)生的跳繩項(xiàng)目進(jìn)行了第二次測(cè)試,測(cè)得成績(jī)的最低分為3分.且得4分和5分的人數(shù)共有45人,平均分比第一次提高了0.8分,問(wèn)第二次測(cè)試中得4分、5分的學(xué)生各有多少人?
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】(本題滿(mǎn)分12分)在平面直角坐標(biāo)系
中,拋物線
經(jīng)過(guò)A(-3,0)、B(4,0)兩點(diǎn),且與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)D在x軸的負(fù)半軸上,且BD=BC,有一動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿線段AB以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向點(diǎn)B移動(dòng),同時(shí)另一個(gè)動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā),沿線段CA以某一速度向點(diǎn)A移動(dòng).
(1)求該拋物線的解析式;
(2)若經(jīng)過(guò)t秒的移動(dòng),線段PQ被CD垂直平分,求此時(shí)t的值;
(3)該拋物線的對(duì)稱(chēng)軸上是否存在一點(diǎn)M,使MQ+MA的值最。咳舸嬖,求出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下面材料:
小明遇到這樣一個(gè)問(wèn)題:如圖1,在邊長(zhǎng)為
的正方形ABCD各邊上分別截取AE=BF=CG=DH=1,當(dāng)∠AFQ=∠BGM=∠CHN=∠DEP=45°時(shí),求正方形MNPQ的面積。
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小明發(fā)現(xiàn):分別延長(zhǎng)QE、MF、NG、PH交FA、GB、HC、ED的延長(zhǎng)線于點(diǎn)R、S、T、W可得△RQF、△SMG、△TNH、△WPE是四個(gè)全等的等腰直角三角形(如圖2)
請(qǐng)回答:
(1)若將上述四個(gè)等腰直角三角形拼成一個(gè)新的正方形(無(wú)縫隙,不重疊),則這個(gè)新的正方形的邊長(zhǎng)為_(kāi)_________;
(2)求正方形MNPQ的面積.
參考小明思考問(wèn)題的方法,解決問(wèn)題:
如圖3,在等邊△ABC各邊上分別截取AD=BE=CF,再分別過(guò)點(diǎn)D、E、F作BC、AC、AB的垂線,得到等邊△RPQ,若
,則AD的長(zhǎng)為_(kāi)_________.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中點(diǎn)
,
,以
為頂點(diǎn)在第一象限內(nèi)作正方形
.反比例函數(shù)
、
分別經(jīng)過(guò)
、
兩點(diǎn)(1)如圖2,過(guò)
、
兩點(diǎn)分別作
、
軸的平行線得矩形
,現(xiàn)將點(diǎn)
沿
的圖象向右運(yùn)動(dòng),矩形
隨之平移;
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①試求當(dāng)點(diǎn)
落在
的圖象上時(shí)點(diǎn)
的坐標(biāo)_____________.
②設(shè)平移后點(diǎn)
的橫坐標(biāo)為
,矩形的邊
與
,
的圖象均無(wú)公共點(diǎn),請(qǐng)直接寫(xiě)出
的取值范圍____________.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】正方形網(wǎng)格(邊長(zhǎng)為1的小正方形組成的網(wǎng)格紙,正方形的頂點(diǎn)稱(chēng)為格點(diǎn))是我們?cè)诔踔须A段常用的工具,利用它可以解決很多問(wèn)題.
(1)如圖①中,△ABC是格點(diǎn)三角形(三個(gè)頂點(diǎn)為格點(diǎn)),則它的面積為 ;
(2)如圖②,在4×4網(wǎng)格中作出以A為頂點(diǎn),且面積最大的格點(diǎn)正方形(四個(gè)頂點(diǎn)均為格點(diǎn));
(3)上題(2)中的面積最大的格點(diǎn)正方形邊長(zhǎng)為 (填有理數(shù)或無(wú)理數(shù)).
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】甲乙兩地相距400千米,一輛貨車(chē)和一輛轎車(chē)先后從甲地出發(fā)駛向乙地,如圖,線段OA表示貨車(chē)離甲地的路程y(千米)與所用時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系,折線BCD表示轎車(chē)離甲地的路程y(千米)與x(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系,根據(jù)圖象解答下列問(wèn)題:
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(1)求線段CD對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式;
(2)求E點(diǎn)的坐標(biāo),并解釋E點(diǎn)的實(shí)際意義;
(3)若已知轎車(chē)比貨車(chē)晚出發(fā)2分鐘,且到達(dá)乙地后在原地等待貨車(chē),則當(dāng)x= 小時(shí),貨車(chē)和轎車(chē)相距30千米.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,∠ABC=90°,AB=BC=2
,E,F分別是AD,CD的中點(diǎn),連結(jié)BE,BF,EF.若四邊形ABCD的面積為6,則△BEF的面積為( )
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A. 2B.
C.
D. 3
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,某班數(shù)學(xué)興趣小組利用數(shù)學(xué)活動(dòng)課時(shí)間測(cè)量位于山頂?shù)碾娨曀嗀B的高度,已知山的坡度為30°,山高857.5尺,組員從山腳D處沿山坡向著電視塔方向前進(jìn)1620尺到達(dá)E點(diǎn),在點(diǎn)E處測(cè)得電視塔頂端A的仰角為60°,求電視塔AB的高度.
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