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科目: 來源: 題型:

【題目】你喜歡玩游戲嗎?現(xiàn)請(qǐng)你玩一個(gè)轉(zhuǎn)盤游戲.如圖所示的兩上轉(zhuǎn)盤中指針落在每一個(gè)數(shù)字上的機(jī)會(huì)均等,現(xiàn)同時(shí)自由轉(zhuǎn)動(dòng)甲、乙兩個(gè)轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤停止后,指針各指向一個(gè)數(shù)字,用所指的兩個(gè)數(shù)字作乘積.所有可能得到的不同的積分別為_______________________;數(shù)字之積為奇數(shù)的概率為______

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科目: 來源: 題型:

【題目】我區(qū)的數(shù)學(xué)愛好者申請(qǐng)了一項(xiàng)省級(jí)課題——《中學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)理念下滲透數(shù)學(xué)美育的研究》,為了了解學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)美的了解情況,隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,按照理解、了解、不太了解、不知道四個(gè)類型,課題組繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中提供的信息,回答下列問題:

1)本次調(diào)查共抽取了多少名學(xué)生?并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,理解所占扇形的圓心角是多少度?

3)我區(qū)七年級(jí)大約8000名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)理解了解的共有學(xué)生多少名?

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科目: 來源: 題型:

【題目】如圖 1,在正方形 ABCD 中,對(duì)角線 AC, BD 交于點(diǎn) O ,點(diǎn) E AB 上,點(diǎn) F BC 的延長(zhǎng)線上,且 AE CF .連接 EF AC 于點(diǎn) P, 分別連接 DE, DF .

1)求證: ADE CDF ;

2)求證: PE PF ;

3)如圖 2,若 PE BE, 的值是 .(直接寫出結(jié)果即可).

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科目: 來源: 題型:

【題目】已知,,按如圖1所示擺放,將OAOC邊重合在直線MN上,OB、OD邊在直線MN的兩側(cè);

(1)保持不動(dòng),將繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)至如圖2所示的位置,則①= ;②= ;

(2)按每分鐘的速度繞點(diǎn)O逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),按每分鐘的速度也繞點(diǎn)O逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),OC旋轉(zhuǎn)到射線ON上時(shí)都停止運(yùn)動(dòng),設(shè)旋轉(zhuǎn)t分鐘,計(jì)算(t的代數(shù)式表示)。

(3)保持不動(dòng),將繞點(diǎn)O逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),若射線OE平分,射線OF平分,求的大;

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【題目】如圖,在邊長(zhǎng)為4的正方形ABCD中,點(diǎn)P在AB上從A向B運(yùn)動(dòng),連接DP交AC于點(diǎn)Q.

(1)試證明:無論點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到AB上何處時(shí),都有ADQ≌△ABQ;

(2)當(dāng)點(diǎn)P在AB上運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),ADQ的面積是正方形ABCD面積的;

(3)若點(diǎn)P從點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B,再繼續(xù)在BC上運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C,在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),ADQ恰為等腰三角形.

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科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,,以OA、OB為邊作平行四邊形OACB,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)C

k的值;

根據(jù)圖象,直接寫出時(shí)自變量x的取值范圍;

將平行四邊形OACB向上平移幾個(gè)單位長(zhǎng)度,使點(diǎn)B落在反比例函數(shù)的圖象上.

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科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,DBC的中點(diǎn),EAD的中點(diǎn),過A點(diǎn)作BC的平行線交BE的延長(zhǎng)線于F,連接CF

1)線段AFCD相等嗎?為什么?

2)如果AB=AC,試猜測(cè)四邊形ADCF是怎樣的特殊四邊形,并說明理由.

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科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,三個(gè)邊長(zhǎng)均為2的正方形重疊在一起,O1、O2是其中兩個(gè)正方形的中心,則陰影部分的面積是_______

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【題目】某公司銷售甲、乙兩種運(yùn)動(dòng)鞋,2018年這兩種鞋共賣出11000雙。2019年甲種運(yùn)動(dòng)鞋賣出的數(shù)量比2018年增加6%,乙種運(yùn)動(dòng)鞋賣出的數(shù)量比2018年減少5%,且這兩種鞋的總銷量增加了2%

(1)2018年甲、乙兩種運(yùn)動(dòng)鞋各賣了多少雙?

(2)某制鞋廠組織工人生產(chǎn)甲、乙兩種運(yùn)動(dòng)鞋。原計(jì)劃安排 的工人生產(chǎn)甲種運(yùn)動(dòng)鞋,現(xiàn)抽調(diào)其中的16人去生產(chǎn)乙種運(yùn)動(dòng)鞋,已知每位工人一天可生產(chǎn)甲種運(yùn)動(dòng)鞋6雙或乙種運(yùn)動(dòng)鞋4雙,若調(diào)配后制成的兩種運(yùn)動(dòng)鞋數(shù)量相等,求該鞋廠工人的人數(shù)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案