科目： 來源： 題型：
【題目】如圖，在8×8的正方形網(wǎng)格中，每個小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn)，點(diǎn)A、B、C均在格點(diǎn)上，按下述要求畫圖并標(biāo)注相關(guān)字母．
（1）畫線段AB，畫射線BC，畫直線AC；
（2）過點(diǎn)B畫線段BD⊥AC，垂足為點(diǎn)D；
（3）取線段AB的中點(diǎn)E，過點(diǎn)E畫BD的平行線，交AC于點(diǎn)F．
查看答案和解析>>
科目： 來源： 題型：
【題目】如圖，C、D是直線AB上兩點(diǎn)，DE平分∠CDF，∠ACE＝60°，∠CDF＝60°，求∠CED的度數(shù)．請完善解答過程，并在括號內(nèi)填寫相應(yīng)的理論依據(jù)．
解：∵∠ACE＝60°，∠CDF＝60°，（已知）
∴∠ACE＝∠CDF．（等量代換）
∴ ∥ ，（ ）
∴∠CED＝∠ ，（ ）
∵DE平分∠CDF，（已知）
∴∠EDF＝
∠CDF＝×60°＝30°．（ ）
∴∠CED＝30°．（等量代換）
查看答案和解析>>
科目： 來源： 題型：
【題目】為了豐富校園文化，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展.我市某區(qū)教育局在全區(qū)中小學(xué)開展“書法、武術(shù)、黃梅戲進(jìn)校園”活動。今年3月份，該區(qū)某校舉行了“黃梅戲”演唱比賽，比賽成績評定為A，B，C，D，E五個等級，該校部分學(xué)生參加了學(xué)校的比賽，并將比賽結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖，請根據(jù)圖中信息，解答下列問題.
（1）求該校參加本次“黃梅戲”演唱比賽的學(xué)生人數(shù)；
（2）求扇形統(tǒng)計圖B等級所對應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)；
（3）已知A等級的4名學(xué)生中有1名男生，3名女生，現(xiàn)從中任意選取2名學(xué)生作為全校訓(xùn)練的示范者，請你用列表法或畫樹狀圖的方法，求出恰好選1名男生和1名女生的概率．
查看答案和解析>>
科目： 來源： 題型：
【題目】如圖，在矩形ABCD中，AB=6cm，AD=3cm，點(diǎn)P是邊DC上一動點(diǎn)，設(shè)D，P兩點(diǎn)之間的距離為xcm，P，A兩點(diǎn)之間的距離為ycm.
小東根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗，對函數(shù)y隨自變量x的變化而變化的規(guī)律進(jìn)行了探究．
下面是小東的探究過程，請補(bǔ)充完整：
（1）確定自變量x的取值范圍________；
（2）通過取點(diǎn)、畫圖、測量，得到了x與y的幾組值，如下表：
x/cm | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
y/cm | 3 | 3.1 | 3.6 | 4.3 |
| 5.8 | 6.7 |
（3）在下列網(wǎng)格中建立平面直角坐標(biāo)系，描出補(bǔ)全后的表中各組數(shù)值對應(yīng)的點(diǎn)，畫出該函數(shù)的圖象；
（4）結(jié)合畫出的函數(shù)圖象，解決問題：當(dāng)PA=2AD 時，PD的長度約為______cm．
查看答案和解析>>
科目： 來源： 題型：
【題目】如圖，AB是⊙O的直徑，點(diǎn)C在⊙O上，CE AB于E， CD平分ECB， 交過點(diǎn)B的射線于D， 交AB于F， 且BC=BD．
（1）求證：BD是⊙O的切線；
（2）若AE=9， CE=12， 求BF的長．
查看答案和解析>>
科目： 來源： 題型：
【題目】如圖，在城市改造中，市政府欲在一條人工河上架一座橋，河的兩岸PQ與MN平行，河岸MN上有A、B兩個相距50米的涼亭，小亮在河對岸D處測得∠ADP=60°，然后沿河岸走了110米到達(dá)C處，測得∠BCP=30°，求這條河的寬．（結(jié)果保留根號）
查看答案和解析>>
科目： 來源： 題型：
【題目】為轉(zhuǎn)變教育管理方式并為學(xué)校教育教學(xué)提供參考，某區(qū)240名學(xué)生參加2019年國家義務(wù)教育質(zhì)量檢測，在測試中隨機(jī)抽取若干名學(xué)生的音樂成績進(jìn)行
某區(qū)音樂成績分布表
成績 | 頻數(shù) | 頻率 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
合計 |
|
|
某區(qū)音樂成績頻數(shù)分布直方圖
（1）頻數(shù)分布表中：
，
，
，
.
（2）根據(jù)題意，補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；
（3）如果成績達(dá)到90及90分以上者為優(yōu)秀，估計該區(qū)優(yōu)秀學(xué)生大約有
人.
查看答案和解析>>
科目： 來源： 題型：
【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，正方形OABC的頂點(diǎn)A，C分別在x軸，y軸上，OA=3．
（1）求直線OB的表達(dá)式；
（2）若直線y=x+b與該正方形有兩個公共點(diǎn)，請直接寫出b的取值范圍．
查看答案和解析>>
科目： 來源： 題型：
【題目】一定數(shù)量的石子可以擺成如圖所示的三角形和四邊形，古希臘科學(xué)家把1,3,6,10,15,21，…，稱為“三角形數(shù)”；把1,4,9,16,25，…，稱為“正方形數(shù)”.
將三角形、正方形、五邊形都整齊的由左到右填在所示表格里：
三角形數(shù) | 1 | 3 | 6 | 10 | 15 | 21 | a | … |
正方形數(shù) | 1 | 4 | 9 | 16 | 25 | b | 49 | … |
五邊形數(shù) | 1 | 5 | 12 | 22 | C | 51 | 70 | … |
（1）按照規(guī)律，表格中a=___，b=___，c=___．
（2）觀察表中規(guī)律，第n個“正方形數(shù)”是________；若第n個“三角形數(shù)”是x，則用含x、n的代數(shù)式表示第n個“五邊形數(shù)”是___________．
查看答案和解析>>
科目： 來源： 題型：
【題目】如圖，在菱形ABCD中，對角線AC，BD交于點(diǎn)O，AE⊥BC交CB延長線于E,CF∥AE交AD延長線于點(diǎn)F．
（1）求證：四邊形AECF是矩形；
（2）連接OE，若AE=4，AD=5，求OE的長．
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
