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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線
與
軸交于點
,與
軸交于
兩點,其對稱軸與
軸交于點
.
(1)求拋物線的解析式和對稱軸;
(2)在拋物線的對稱軸上是否存在一點
,使
的周長最?若存在,請求出點
的坐標;若不存在,請說明理由;
(3)連接
,在直線
的下方的拋物線上,是否存在一點
,使
的面積最大?若存在,請求出點
的坐標;若不存在,請說明理由.
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【題目】每年5月的第二個星期日即為母親節(jié),“父母恩深重,恩憐無歇時”,許多市民喜歡在母親節(jié)為母親送鮮花,感恩母親,祝福母親. 節(jié)日前夕,某花店采購了一批鮮花禮盒,成本價為30元每件,分析上一年母親節(jié)的鮮花禮盒銷售情況,得到了如下數(shù)據(jù),同時發(fā)現(xiàn)每天的銷售量
(件)是銷售單價
(元/件)的一次函數(shù).
銷售單價 | … | 30 | 40 | 50 | 60 | … |
每天銷售量 | … | 350 | 300 | 250 | 200 | … |
(1)求出
與
的函數(shù)關(guān)系;
(2)物價局要求,銷售該鮮花禮盒獲得的利潤不得高于100﹪:
①當銷售單價
取何值時,該花店銷售鮮花禮盒每天獲得的利潤為5000元?(利潤=銷售總價-成本價);
②試確定銷售單價
取何值時,花店銷該鮮花禮盒每天獲得的利潤
(元)最大?并求出花店銷該鮮花禮盒每天獲得的最大利潤.
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【題目】某校七年級(1)(2)(3)(4)四個班的學生在植樹節(jié)這天共植樹
棵.其中(1)班植樹x棵,(2)班植樹的棵數(shù)比(1)班的2倍少40棵,(3)班植樹的棵數(shù)比(2)班的一半多30棵,
(1)求(1)(2)(3)班共植樹多少棵?(用含x的式子表示)
(2)若
,求(4)班植樹多少棵?
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【題目】己知:如圖1,⊙O的半徑為2, BC是⊙O的弦,點A是⊙O上的一動點。
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圖1 圖2
(1)當△ABC的面積最大時,請用尺規(guī)作圖確定點A位置(尺規(guī)作圖只保留作圖痕跡, 不需要寫作法);
(2)如圖2,在滿足(1)條件下,連接AO并延長交⊙O于點D,連接BD并延長交AC 的延長線于點E,若∠BAC=45° ,求AC2+CE2的值.
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【題目】一個不透明的袋子中裝有三個完全相同的小球,分別標有數(shù)字3、4、5.從袋子中隨機取出一個小球,用小球上的數(shù)字作為十位的數(shù)字,然后放回;再取出一個小球,用小球上的數(shù)字作為個位上的數(shù)字,這樣組成一個兩位數(shù),試問:按這種方法能組成哪些位數(shù)?十位上的數(shù)字與個位上的數(shù)字之和為9的兩位數(shù)的概率是多少?用列表法或畫樹狀圖法加以說明.
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【題目】如圖,已知AB是⊙O的直徑,AC是弦,直線EF經(jīng)過點C,AD⊥EF于點D,∠DAC=∠BAC.
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(1)求證:EF是⊙O的切線;
(2)若⊙O的半徑為2,∠ACD=30°,求圖中陰影部分的面積.
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【題目】從今年起,我市生物和地理會考實施改革,考試結(jié)果以等級形式呈現(xiàn),分A、B、C、D四個等級.某校八年級為了迎接會考,進行了一次模擬考試,隨機抽取部分學生的生物成績進行統(tǒng)計,繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.
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(1)這次抽樣調(diào)查共抽取了 名學生的生物成績.扇形統(tǒng)計圖中,D等級所對應的扇形圓心角度數(shù)為 °;
(2)將條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)如果該校八年級共有600名學生,請估計這次模擬考試有多少名學生的生物成績等級為D?
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【題目】如右上圖,直線l截□ABCD的邊AB、BC和對角線BD于P、Q、M,對角線AC、BD
相交于點O,且PB=3PA,CQ︰BQ=1︰2,則BM︰BO=________.
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【題目】如圖,數(shù)軸上A、B兩點對應的有理數(shù)分別為8和12,點
從點
出發(fā),以每秒1個單位長度的速度沿數(shù)軸正方向運動,點
同時從原點
出發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿數(shù)軸正方向運動.設運動時間為
秒
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(1)當
時,用含
的式子表示
和
;
(2)當
時,求
的值;
(3)當
時,求
的值.
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