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【題目】如圖①,P為△ABC所在平面上一點,且∠APBBPCCPA120°,則點P叫作△ABC的費馬點.

(1)如果點P為銳角△ABC的費馬點,且∠ABC60°.

①求證: ABP∽△BCP

②若PA3PC4,求PB的長;

(2)如圖②,已知銳角△ABC,分別以AB,AC為邊向外作正△ABE和正△ACD,CEBD相交于點P,連接AP.

①求∠CPD的度數(shù);

②求證:點P為△ABC的費馬點.

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【題目】甲、乙兩地相距300千米,一輛貨車和一輛轎車分別從甲地開往乙地轎車的平均速度大于貨車的平均速度,如圖,線段OA、折線BCD分別表示兩車離甲地的距離單位:千米與時間單位:小時之間的函數(shù)關系.

線段OA與折線BCD中,______表示貨車離甲地的距離y與時間x之間的函數(shù)關系.

求線段CD的函數(shù)關系式;

貨車出發(fā)多長時間兩車相遇?

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【題目】如圖,已知四邊形ABCD內(nèi)接于⊙OA是弧BDC的中點,AEACA,與⊙OCB的延長線交于點F,E,且弧BF=弧AD.

(1)求證:△ADC∽△EBA;

(2)如果AB=8,CD=5,求tan∠CAD的值.

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【題目】節(jié)能燈在城市已經(jīng)基本普及,某商場計劃購進甲、乙兩種型號的節(jié)能燈共1200只,這兩種節(jié)能燈的進價、售價如下表:

(1)如何進貨,進貨款恰好為46000.

(2)如何進貨,商場銷售完節(jié)能燈后獲利恰好是進貨價的30%,此時利潤為多少元?

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【題目】已知線段AB=(為常數(shù)),點C為直線AB上一點,點P、Q分別在線段BC、AC上,且滿足CQ=2AQ,CP=2BP.

(1)如圖,當點C恰好在線段AB中點時,則PQ=_______(用含的代數(shù)式表示);

(2)若點C為直線AB上任一點,則PQ長度是否為常數(shù)?若是,請求出這個常數(shù);若不是,請說明理由;

(3)若點C在點A左側(cè),同時點P在線段AB上(不與端點重合),請判斷2AP+CQ-2PQ1的大小關系,并說明理由。

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【題目】O為直線AB上一點,在直線AB同側(cè)任作射線OC、OD,使得∠COD=90°

1)如圖1,過點O作射線OE,當OE恰好為∠AOC的角平分線時,另作射線OF,使得OF平分∠BOD,則∠EOF的度數(shù)是__________度;

2)如圖2,過點O作射線OE,當OE恰好為∠AOD的角平分線時,求出∠BOD與∠COE的數(shù)量關系;

3)過點O作射線OE,當OC恰好為∠AOE的角平分線時,另作射線OF,使得OF平分∠COD,若∠EOC=3EOF,直接寫出∠AOE的度數(shù)

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【題目】如圖,小明同學用自制的直角三角形紙板DEF測量樹AB的高度,他調(diào)整自己的位置,設法使斜邊DF保持水平,并且邊DE與點B在同一直線上,已知紙板的兩條直角邊DE=40cm,EF=20cm,測得邊DF離地面的高度AC=1.5m,CD=8m,求樹AB的高度.

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【題目】為喜迎中華人民共和國成立70周年,博文中學將舉行以“歌唱祖國”為主題的歌詠比賽,七年級需要在文具店購買國旗圖案貼紙和小紅旗發(fā)給學生做演出道具.已知每袋貼紙有50張,每袋小紅旗有20面,貼紙和小紅旗需整袋購買.兩家文具店的標價相同,每袋貼紙價格比每袋小紅旗價格少5元,而且4袋貼紙與3袋小紅旗價格相同.

1)求每袋國旗圖案貼紙和每袋小紅旗的價格各是多少元?

2)如果購買貼紙和小紅旗共90袋,給每位演出學生分發(fā)國旗圖案貼紙2張,小紅旗1面,恰好全部分完,請問該校七年級有多少名學生?

3)在(2)條件下,兩家文具店的有優(yōu)惠如下:

A.文具店:全場商品購物超過800元后,超出800元的部分打八五折;

B.文具店:相同商品,“買十件贈一件”.

請問在哪家文具店購買比較優(yōu)惠?

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【題目】如圖,直線yk1x+1與雙曲線y相交于P(1,m),Q(-2,-1)兩點.

(1)求m的值;

(2)若A1(x1,y1),A2(x2,y2),A3(x3,y3)為雙曲線上三點,且x1<x2<0<x3,請直接說明y1,y2,y3的大小關系;

(3)觀察圖象,請直接寫出不等式k1x+1>的解集.

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【題目】如圖,在△ABD中,ACBD于點C, ,點EAB的中點,tanD2,CE1,求sinECB的值和AD的長.

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