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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖①,已知線段AB=12 cm,點(diǎn)CAB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)D,E分別是ACBC的中點(diǎn).

(1)若點(diǎn)C恰好是AB中點(diǎn),DE=_____cm.

(2)AC=4 cm,DE的長(zhǎng);

(3)試?yán)?/span>字母代替數(shù)的方法,說(shuō)明不論AC取何值(不超過(guò)12 cm),DE的長(zhǎng)不變;

(4)知識(shí)遷移:如圖②,已知∠AOB=120°,過(guò)角的內(nèi)部任一點(diǎn)C畫(huà)射線OC,若OD,OE分別平分∠AOC和∠BOC,試說(shuō)明∠DOE=60°與射線OC的位置無(wú)關(guān).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知ABC是腰長(zhǎng)為1的等腰直角三形,以RtABC的斜邊AC為直角邊,畫(huà)第二個(gè)等腰RtACD,再以RtACD的斜邊AD為直角邊,畫(huà)第三個(gè)等腰RtADE,,依此類(lèi)推,則第2018個(gè)等腰直角三角形的斜邊長(zhǎng)是______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知A,B分別為數(shù)軸上的兩點(diǎn),點(diǎn)A表示的數(shù)是﹣30,點(diǎn)B表示的數(shù)是50.

(1)請(qǐng)寫(xiě)出線段AB中點(diǎn)M表示的數(shù)是   

(2)現(xiàn)有一只螞蟻P從點(diǎn)B出發(fā),以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸向左移動(dòng),同時(shí)另一只螞蟻Q恰好從點(diǎn)A出發(fā),以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸向右移動(dòng),設(shè)兩只螞蟻在數(shù)軸上的點(diǎn)C相遇.

①求A、B兩點(diǎn)間的距離;

②求兩只螞蟻在數(shù)軸上的點(diǎn)C相遇時(shí)所用的時(shí)間;

③求點(diǎn)C對(duì)應(yīng)的數(shù)是多少?

(3)若螞蟻P從點(diǎn)B出發(fā),以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸向左運(yùn)動(dòng),同時(shí)另一只螞蟻恰好從A點(diǎn)出發(fā),以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸也向左運(yùn)動(dòng),設(shè)兩只螞蟻在數(shù)軸上的D點(diǎn)相遇,求D點(diǎn)表示的數(shù)是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,∠ADC=∠ABC90°ADCD,DPABP.若四邊形ABCD的面積是18,則DP的長(zhǎng)是________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:如圖1RtABC中,∠BAC90°,點(diǎn)D是線段AC的中點(diǎn),連接BD并延長(zhǎng)至點(diǎn)E,使BE2BD.連接AECE

1)求證:四邊形ABCE是平行四邊形;

2)如圖2所示,將三角板頂點(diǎn)M放在AE邊上,兩條直角邊分別過(guò)點(diǎn)B和點(diǎn)C,若∠MEC=∠EMC,BMAC于點(diǎn)N.求證:△ABN≌△MCN

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知n邊形的內(nèi)角和θ=(n2×180°

1)甲同學(xué)說(shuō),θ能取900°;而乙同學(xué)說(shuō),θ也能取800°.甲、乙的說(shuō)法對(duì)嗎?若對(duì),求出邊數(shù)n.若不對(duì),說(shuō)明理由;

2)若n邊形變?yōu)椋?/span>n+x)邊形,發(fā)現(xiàn)內(nèi)角和增加了540°,用列方程的方法確定x

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,,點(diǎn)Bx軸上,且

求點(diǎn)B的坐標(biāo);

的面積;

y軸上是否存在P,使以AB、P三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形的面積為10?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某自主服裝品牌設(shè)計(jì)出了一種西裝和領(lǐng)帶,西裝每套定價(jià)200元,領(lǐng)帶每條定價(jià)40元.在推廣服裝品牌初期開(kāi)展促銷(xiāo)活動(dòng),可以同時(shí)向客戶(hù)提供兩種優(yōu)惠方案:

方案買(mǎi)一套西裝送一條領(lǐng)帶;

方案西裝和領(lǐng)帶都按定價(jià)的90%付款.

現(xiàn)某客戶(hù)要到該服裝品牌購(gòu)買(mǎi)西裝20套,領(lǐng)帶條(超過(guò)20).

1)若該客戶(hù)按方案購(gòu)買(mǎi),需付款_ _____元(用含的式子表示);

若該客戶(hù)按方案購(gòu)買(mǎi),需付款__ ____元(用含的式子表示);

2)若=30,通過(guò)計(jì)算說(shuō)明此時(shí)按哪種方案購(gòu)買(mǎi)較為合算?

3)當(dāng)=30時(shí),你能給出一種更為省錢(qián)的購(gòu)買(mǎi)方案嗎?試寫(xiě)出你的購(gòu)買(mǎi)方法,并計(jì)算出所需的錢(qián)數(shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖(1),ABCD,猜想∠BPD與∠B.D的關(guān)系,說(shuō)明理由.(提示:三角形的內(nèi)角和等于180°)

①填空或填寫(xiě)理由

解:猜想∠BPD+B+D=360°

理由:過(guò)點(diǎn)PEFAB,

∴∠B+BPE=180°______

ABCD,EFAB,

___________(如果兩條直線都和第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行)

∴∠EPD+______=180°

∴∠B+BPE+EPD+D=360°

∴∠B+BPD+D=360°

②依照上面的解題方法,觀察圖(2),已知ABCD,猜想圖中的∠BPD與∠B.D的關(guān)系,并說(shuō)明理由.

③觀察圖(3)(4),已知ABCD,直接寫(xiě)出圖中的∠BPD與∠B.D的關(guān)系,不說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在括號(hào)內(nèi)注明說(shuō)理依據(jù).如圖已知∠B=D,1=2,試猜想∠A與∠C的大小關(guān)系,并說(shuō)明理由.

解:猜想∠A=C

∵∠1=2 (已知)

1=EGC   

∴∠2=EGC   

BFDE   

∴∠B=AED   

∵∠B=D   

∴∠AED=D (等量代換)

ABCD   

∴∠A=C   

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