科目: 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD是梯形,AD∥BC,AC=BD,且AC⊥BD,如果梯形ABCD的中位線長(zhǎng)是5,那么這個(gè)梯形的高AH=___.
![]()
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)E、F、G、H分別是四邊形ABCD的邊AB、BC、CD、DA的中點(diǎn).
(1)如果圖中線段都可畫成有向線段,那么在這些有向線段所表示的向量中,與向量
相等的向量是 ;
(2)設(shè)
=
,
=
,
=
.試用向量
,
或
表示下列向量:
= ;
= .
(3)求作:![]()
.(請(qǐng)?jiān)谠瓐D上作圖,不要求寫作法,但要寫出結(jié)論)
![]()
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】美麗的黃河宛如一條玉帶穿城而過,沿河兩岸的濱河路風(fēng)情線是蘭州最美的景觀之一.?dāng)?shù)學(xué)課外實(shí)踐活動(dòng)中,小林在南濱河路上的A,B兩點(diǎn)處,利用測(cè)角儀分別對(duì)北岸的一觀景亭D進(jìn)行了測(cè)量.如圖,測(cè)得∠DAC=45°,∠DBC=65°.若AB=132米,求觀景亭D到南濱河路AC的距離(結(jié)果精確到1米,參考數(shù)據(jù):sin65°≈0.91,cos65°≈0.42,tan65°≈2.14).
![]()
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖,函數(shù)
的圖象與函數(shù)
(x>0)的圖象交于A(m,1),B(1,n)兩點(diǎn).
![]()
(1)求k,m,n的值;
(2)利用圖象寫出當(dāng)x≥1時(shí),
和
的大小關(guān)系.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】已知雙曲線:
與拋物線:y=ax2+bx+c交于A(2,3)、B(m,2)、C(﹣3,n)三點(diǎn).
(1)求雙曲線與拋物線的解析式;
(2)在平面直角坐標(biāo)系中描出點(diǎn)A、點(diǎn)B、點(diǎn)C,并求出△ABC的面積.
![]()
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】概念學(xué)習(xí)
規(guī)定:如果一個(gè)三角形的三個(gè)角分別等于另一個(gè)三角形的三個(gè)角,那么稱這兩個(gè)三角形互為“等角三角形”.
從三角形(不是等腰三角形)一個(gè)頂點(diǎn)引出一條射線與對(duì)邊相交,頂點(diǎn)與交點(diǎn)之間的線段把這個(gè)三角形分割成兩個(gè)小三角形,如果分得的兩個(gè)小三角形中一個(gè)為等腰三角形,另一個(gè)與原來三角形是“等角三角形”,我們把這條線段叫做這個(gè)三角形的“等角分割線”.
理解概念
![]()
(1)如圖1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,請(qǐng)寫出圖中兩對(duì)“等角三角形”.
概念應(yīng)用
(2)如圖2,在△ABC中,CD為角平分線,∠A=40°,∠B=60°.求證:CD為△ABC的等角分割線.
(3)在△ABC中,∠A=42°,CD是△ABC的等角分割線,直接寫出∠ACB的度數(shù).
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】知識(shí)鏈接:
“轉(zhuǎn)化、化歸思想”是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中常用的一種探究新知、解決問題的基本的數(shù)學(xué)思想方法,通過“轉(zhuǎn)化、化歸”通常可以實(shí)現(xiàn)化未知為已知,化復(fù)雜為簡(jiǎn)單,從而使問題得以解決.
(1)問題背景:已知:△ABC.試說明:∠A+∠B+∠C=180°.
問題解決:(填出依據(jù))
解:(1)如圖①,延長(zhǎng)AB到E,過點(diǎn)B作BF∥AC.
![]()
∵BF∥AC(作圖)
∴∠1=∠C( )
∠2=∠A( )
∵∠2+∠ABC+∠1=180°(平角的定義)
∴∠A+∠ABC+∠C=180°(等量代換)
小結(jié)反思:本題通過添加適當(dāng)?shù)妮o助線,把三角形的三個(gè)角之和轉(zhuǎn)化成了一個(gè)平角,利用平角的定義,說明了數(shù)學(xué)上的一個(gè)重要結(jié)論“三角形的三個(gè)內(nèi)角和等于180°.”
(2)類比探究:請(qǐng)同學(xué)們參考圖②,模仿(1)的解決過程試說明“三角形的三個(gè)內(nèi)角和等于180°”
![]()
(3)拓展探究:如圖③,是一個(gè)五邊形,請(qǐng)直接寫出五邊形ABCDE的五個(gè)內(nèi)角之和∠A+∠B+∠C+∠D+∠E= .
![]()
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】探索規(guī)律:將連續(xù)的偶2,4,6,8,…,排成如表:
![]()
(1)請(qǐng)你求出十字框中的五個(gè)數(shù)的和;
(2)設(shè)中間的數(shù)為x,請(qǐng)你用含x的式子表示十字框中的五個(gè)數(shù)的和;
(3)若將十字框上下左右移動(dòng),可框住另外的五個(gè)數(shù),這五個(gè)數(shù)的和能等于2018嗎?如能,寫出這五個(gè)數(shù),如不能,請(qǐng)說明理由.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別是(0,3)、(﹣4,0),
(1)將△AOB繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△AEF,點(diǎn)O,B對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別是E,F(xiàn),請(qǐng)?jiān)趫D中畫出△AEF,并寫出E、F的坐標(biāo);
(2)以O點(diǎn)為位似中心,將△AEF作位似變換且縮小為原來的
,在網(wǎng)格內(nèi)畫出一個(gè)符合條件的△A1E1F1.
![]()
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線
分別與x軸和y軸交于點(diǎn)A和點(diǎn)B.P是線段AB上一動(dòng)點(diǎn)(不與A、B重合),過點(diǎn)P分別作PC⊥y軸于點(diǎn)C,PD⊥x軸于點(diǎn)D.設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m.
(1)如圖1,求線段AB的長(zhǎng)度;
(2)如圖2,當(dāng)
時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)如圖3,作直線OP,若直線OP的解析式為
,求四邊形OCPD的周長(zhǎng).
![]()
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com