科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,邊AB的垂直平分線交AD于點(diǎn)E,交CB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,連接AF,BE.
(1)求證:△AGE≌△BGF;
(2)試判斷四邊形AFBE的形狀,并說(shuō)明理由.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】江南農(nóng)場(chǎng)收割小麥,已知1臺(tái)大型收割機(jī)和3臺(tái)小型收割機(jī)1小時(shí)可以收割小麥1.4公頃,2臺(tái)大型收割機(jī)和5臺(tái)小型收割機(jī)1小時(shí)可以收割小麥2.5公頃.
(1)每臺(tái)大型收割機(jī)和每臺(tái)小型收割機(jī)1小時(shí)收割小麥各多少公頃?
(2)大型收割機(jī)每小時(shí)費(fèi)用為300元,小型收割機(jī)每小時(shí)費(fèi)用為200元,兩種型號(hào)的收割機(jī)一共有10臺(tái),要求2小時(shí)完成8公頃小麥的收割任務(wù),且總費(fèi)用不超過(guò)5400元,有幾種方案?請(qǐng)指出費(fèi)用最低的一種方案,并求出相應(yīng)的費(fèi)用.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某紡織廠收購(gòu)某種特色棉花,若直接轉(zhuǎn)賣這種特色棉花,則每噸可獲得的利潤(rùn)為500元.若經(jīng)過(guò)
級(jí)加工再轉(zhuǎn)賣,則每噸可獲得的利潤(rùn)為1000元;若經(jīng)過(guò)
級(jí)加工再轉(zhuǎn)賣,則每噸可獲得的利潤(rùn)為2000元.已知該紡織廠對(duì)棉花進(jìn)行
級(jí)加工,每天可加工16噸;進(jìn)行
級(jí)加工,每天可加工6噸,且這兩種等級(jí)的加工不能同時(shí)進(jìn)行.若該紡織廠收購(gòu)了140噸這種特色棉花,決定15天內(nèi)加工完,且有如下三種可行方案:
方案一:將所收購(gòu)的特色棉花直接轉(zhuǎn)賣.
方案二:將盡可能多的特色棉花進(jìn)行
級(jí)加工,余下的部分直接轉(zhuǎn)賣.
方案三:一部分進(jìn)行
級(jí)加工,另一部分進(jìn)行
級(jí)加工,恰好15天完成.
若你是該紡織廠負(fù)責(zé)人,想要獲利最多,你決定使用哪套方案?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】已知
、
兩地相距1500米,甲、乙兩人分別從
、
兩地同時(shí)出發(fā),沿著同一條直線公路相向而行.若甲以7.5米/秒的速度騎自行車前進(jìn),乙以2.5米/秒的速度步行,甲出發(fā)1分鐘后忘記帶東西,迅速返回去。ǖ纛^時(shí)間及取東西時(shí)間不計(jì)),則在乙出發(fā)經(jīng)過(guò)__________秒兩人相距100米.
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【題目】一次學(xué)科測(cè)驗(yàn),學(xué)生得分均為整數(shù),滿分10分,成績(jī)達(dá)到6分以上為合格.成績(jī)達(dá)到9分為優(yōu)秀.這次測(cè)驗(yàn)中甲乙兩組學(xué)生成績(jī)分布的條形統(tǒng)計(jì)圖如下:
(1)請(qǐng)補(bǔ)充完成下面的成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析表:
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(2)甲組學(xué)生說(shuō)他們的合格率、優(yōu)秀率均高于乙組,所以他們的成績(jī)好于乙組.但乙組學(xué)生不同意甲組學(xué)生的說(shuō)法,認(rèn)為他們組的成績(jī)要高于甲組.請(qǐng)你給出三條支持乙組學(xué)生觀點(diǎn)的理由.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】(本題10分)某自行車廠一周計(jì)劃生產(chǎn)700輛自行車,平均每天生產(chǎn)自行車100輛,由于各種原因,實(shí)際每天生產(chǎn)量與計(jì)劃每天生產(chǎn)量相比有出入。下表是某周的自行車生產(chǎn)情況(超計(jì)劃生產(chǎn)量為正、不足計(jì)劃生產(chǎn)量為負(fù),單位:輛):
星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 日 |
增減 | +8 | -2 | -3 | +16 | -9 | +10 | -11 |
(1)根據(jù)記錄可知前三天共生產(chǎn)自行車 輛;
(2)產(chǎn)量最多的一天比產(chǎn)量最少的一天生產(chǎn) 輛;
(3)若該廠實(shí)行按生產(chǎn)的自行車數(shù)量的多少計(jì)工資,即計(jì)件工資制。如果每生產(chǎn)一輛自行車就可以得人民幣60 元,超額完多成任務(wù),每超一輛可多得 15 元;若不足計(jì)劃數(shù)的,每少生產(chǎn)一輛扣 15 元,那么該廠工人這一周的工資總額是多少?
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【題目】甲、乙兩車從
城出發(fā)前往
城,在整個(gè)行程中,汽車離開(kāi)
城的距離
與時(shí)刻
的對(duì)應(yīng)關(guān)系如右圖所示.
(1)
、
兩城相距多遠(yuǎn)?
(2)哪輛車先出發(fā)?哪輛車先到
城?
(3)甲、乙兩車的平均速度分別為多少?
(4)你還能從圖中得到哪些信息?
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD的對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)E是AC的一點(diǎn),連接EB,過(guò)點(diǎn)A做AM⊥BE,垂足為M,AM與BD相交于點(diǎn)F.
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(1)猜想:如圖(1)線段OE與線段OF的數(shù)量關(guān)系為 ;
(2)拓展:如圖(2),若點(diǎn)E在AC的延長(zhǎng)線上,AM⊥BE于點(diǎn)M,AM、DB的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)F,其他條件不變,(1)的結(jié)論還成立嗎?如果成立,請(qǐng)僅就圖(2)給出證明;如果不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某公司在
兩地分別庫(kù)存挖掘機(jī)
臺(tái)和
臺(tái),現(xiàn)在運(yùn)往甲、乙兩地文扳建設(shè),其中甲地需要
臺(tái),乙地需要
臺(tái),從
地運(yùn)
臺(tái)挖掘機(jī)到甲、乙兩地的費(fèi)用分別是
元和
元:從
地運(yùn)
臺(tái)挖掘機(jī)到甲、乙兩地的費(fèi)用分別是
元和
元
(1)設(shè)從
地運(yùn)往甲地
臺(tái)挖掘機(jī),請(qǐng)補(bǔ)全下表.
甲 | 乙 | 總計(jì) | |
|
| 臺(tái) |
|
| 臺(tái) |
|
|
總計(jì) |
|
|
|
(2)當(dāng)從
地運(yùn)往甲地
臺(tái)挖掘機(jī)時(shí),運(yùn)這批挖掘機(jī)的總費(fèi)用是多少?
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