科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,∠ACB=90°,D為AB上一點(diǎn),以CD為直徑的⊙O交BC于點(diǎn)E,連接AE交CD于點(diǎn)P,交⊙O于點(diǎn)F,連接DF,∠CAE=∠ADF.
(1)判斷AB與⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)若PF:PC=1:2,AF=5,求CP的長(zhǎng).
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某商場(chǎng)要修建一個(gè)地下停車(chē)場(chǎng),停車(chē)場(chǎng)的入口設(shè)計(jì)示意圖如圖所示,其中斜坡的傾斜角為18°,一樓到地下停車(chē)場(chǎng)地面的距離CD=2.8米,一樓到地平線(xiàn)的距離BC=1米.
(1)為保證斜坡的傾斜角為18°,應(yīng)在地面上距點(diǎn)B多遠(yuǎn)的A處開(kāi)始斜坡的施工?(結(jié)果精確到0.1米)
(2)如果給該商場(chǎng)送貨的貨車(chē)高度為2.5米,那么按這樣的設(shè)計(jì)能否保證貨車(chē)順利進(jìn)入地下停車(chē)場(chǎng)?請(qǐng)說(shuō)明理由.(參考數(shù)據(jù):sin 18°≈0.31,cos 18°≈0.95,tan 18°≈0.32)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在四邊形ABCD中,有下列條件:①AB
CD;②AD
BC;③AC=BD;④AC⊥BD.
(1)從中任選一個(gè)作為已知條件,能判定四邊形ABCD是平行四邊形的概率是 .
(2)從中任選兩個(gè)作為已知條件,請(qǐng)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法表示能判定四邊形ABCD是矩形的概率,并判斷四邊形ABCD是菱形的概率?
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,對(duì)角線(xiàn)AC、BD相交于點(diǎn)G,E、F分別是邊AD、BC的中點(diǎn),AB=2,BC=4,一動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿著B﹣A﹣D﹣C的方向在矩形的邊上運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C停止.點(diǎn)M為圖1中的某個(gè)定點(diǎn),設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路程為x,△BPM的面積為y,表示y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象大致如圖2所示.那么,點(diǎn)M的位置可能是圖1中的( )
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A. 點(diǎn)CB. 點(diǎn)EC. 點(diǎn)FD. 點(diǎn)G
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,點(diǎn)
是菱形
對(duì)角線(xiàn)的交點(diǎn),已知菱形的邊長(zhǎng)為12,
.
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(1)求
的長(zhǎng);
(2)如圖2,點(diǎn)
是菱形邊上的動(dòng)點(diǎn),連結(jié)
并延長(zhǎng)交對(duì)邊于點(diǎn)
,將射線(xiàn)
繞點(diǎn)
順時(shí)針旋轉(zhuǎn)
交菱形于點(diǎn)
,延長(zhǎng)
交對(duì)邊于點(diǎn)
.
①求證:四邊形
是平行四邊形;
②若動(dòng)點(diǎn)
從點(diǎn)
出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度沿
的方向在
和
上運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)
運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為
,當(dāng)
為何值時(shí),四邊形
為矩形.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】(新知理解)
如圖1,點(diǎn)
在線(xiàn)段
上,點(diǎn)
將線(xiàn)段
分成兩條不相等的線(xiàn)段
,
,如果較長(zhǎng)線(xiàn)段
是較短線(xiàn)段
的
倍,即
,則稱(chēng)點(diǎn)
是線(xiàn)段
的一個(gè)圓周率點(diǎn),此時(shí),線(xiàn)段
,
稱(chēng)為互為圓周率伴侶線(xiàn)段.由此可知,一條線(xiàn)段
的圓周率點(diǎn)有兩個(gè),一個(gè)在線(xiàn)段
中點(diǎn)的左側(cè)(如圖中點(diǎn)
),另一個(gè)在線(xiàn)段
中點(diǎn)的右側(cè).
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(1)如圖1,若
,則
;若點(diǎn)
是線(xiàn)段
的不同于點(diǎn)
的圓周率點(diǎn),則
(填“
”或“
”);
(2)如果線(xiàn)段
,點(diǎn)
是線(xiàn)段
的圓周率點(diǎn),則
;
(問(wèn)題探究)
(3)如圖2,現(xiàn)有一個(gè)直徑為1個(gè)單位長(zhǎng)度的圓片,將圓片上的某點(diǎn)與數(shù)軸上表示1的點(diǎn)重合,并把圓片沿?cái)?shù)軸向右無(wú)滑動(dòng)的滾動(dòng)一周,該點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)
的位置.若點(diǎn)
是線(xiàn)段
的兩個(gè)不同的圓周率點(diǎn),求線(xiàn)段
的長(zhǎng);
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(問(wèn)題解決)
(4)如圖3,將直徑為1個(gè)單位長(zhǎng)度的圓片上的某點(diǎn)與數(shù)軸上表示2的點(diǎn)重合,并把圓片沿?cái)?shù)軸向右無(wú)滑動(dòng)的滾動(dòng)一周,該點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)
的位置.若點(diǎn)
在射線(xiàn)
上,且線(xiàn)段
與以
、
中某兩個(gè)點(diǎn)為端點(diǎn)的線(xiàn)段互為圓周率伴侶線(xiàn)段,請(qǐng)你直接寫(xiě)出點(diǎn)
所表示的數(shù).
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某種商品的標(biāo)價(jià)為500元/件,經(jīng)過(guò)兩次降價(jià)后的價(jià)格為320元/件,并且兩次降價(jià)的百分率相同.
(1)求該種商品每次降價(jià)的百分率;
(2)若該商品進(jìn)價(jià)為280元/件,兩次降價(jià)共售此種商品100件,為使兩次降價(jià)銷(xiāo)售的總利潤(rùn)不少于8000元,則第一次降價(jià)后至少要售出這種商品多少件?
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】市某中學(xué)開(kāi)展以“三創(chuàng)一辦”為中心,以“校園文明”為主題的手抄報(bào)比賽.同學(xué)們積極參與,參賽同學(xué)每人交了一份得意作品,所有參賽作品均獲獎(jiǎng),獎(jiǎng)項(xiàng)分為一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),將獲獎(jiǎng)結(jié)果繪制成如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)圖中所給信息解答下列問(wèn)題:
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(1)一等獎(jiǎng)所占的百分比是__________.
(2)在此次比賽中,一共收到多少份參賽作品?請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.
(3)各獎(jiǎng)項(xiàng)獲獎(jiǎng)學(xué)生分別有多少人?
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】為了解某校八年級(jí)150名女生的身高情況,從中隨機(jī)抽取10名女生,測(cè)得身高并繪制如下條形統(tǒng)計(jì)圖.
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(1)求出這10名女生的身高的中位數(shù)和眾數(shù);
(2)依據(jù)樣本估計(jì)該校八年級(jí)全體女生的平均身高;
(3)請(qǐng)你根據(jù)這個(gè)樣本,在該校八年級(jí)中,設(shè)計(jì)一個(gè)挑選50名女生組成方隊(duì)的方案(要求選中女生的身高盡可能接近).
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AD是△ABC的角平分線(xiàn),DE,DF分別是△ABD和△ACD的高.得到下面四個(gè)結(jié)論:①OA=OD;②AD⊥EF;③當(dāng)∠A=90°時(shí),四邊形AEDF是正方形;④
.上述結(jié)論中正確的是( )
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A. ②③ B. ②④ C. ①②③ D. ②③④
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