科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線y=x+2與拋物線y=ax2+bx+6(a≠0)相交于點(diǎn)A(
,
),B(4,m),點(diǎn)P是線段AB上異于A,B的動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作PC⊥x軸于點(diǎn)D,交拋物線于點(diǎn)C.
(1)求拋物線的解析式;
(2)是否存在這樣的P點(diǎn),使線段PC的長(zhǎng)有最大值?若存在,求出這個(gè)最大值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】一家商店因換季將某種服裝打折銷售,每件服裝如果按標(biāo)價(jià)的4折出售將虧40元,而按標(biāo)價(jià)8折出售將賺40元.問(wèn):
(1)每件服裝的標(biāo)價(jià)是多少元?
(2)每件服裝的成本是多少元?
(3)為了保證不虧損,最多可以打幾折?
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】光明中學(xué)組織全校1000名學(xué)生進(jìn)行了校園安全知識(shí)競(jìng)賽.為了解本次知識(shí)競(jìng)賽的成績(jī)分布情況,從中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的成績(jī)(得分取正整數(shù),滿分為100分),并繪制了如圖的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖(不完整).
分組 | 頻數(shù) | 頻率 |
50.5~60.5 | 10 | a |
60.5~70.5 | b | |
70.5~80.5 | 0.2 | |
80.5~90.5 | 52 | 0.26 |
90.5~100.5 | 0.37 | |
合計(jì) | c | 1 |
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請(qǐng)根據(jù)以上提供的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)直接寫出頻數(shù)分布表中a,b,c的值,補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖.
(2)上述學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)落在哪一組范圍內(nèi)?
(3)學(xué)校將對(duì)成績(jī)?cè)?0.5~100.5分之間的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),請(qǐng)估計(jì)全校1000名學(xué)生中約有多少名獲獎(jiǎng)?
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形
是邊長(zhǎng)為4的正方形點(diǎn)P為OA邊上任意一點(diǎn)(與點(diǎn)
不重合),連接CP,過(guò)點(diǎn)P作
,且
,過(guò)點(diǎn)M作
,交
于點(diǎn)
聯(lián)結(jié)
,設(shè)
.
(1)當(dāng)
時(shí),點(diǎn)
的坐標(biāo)為( , )
(2)設(shè)
,求出
與
的函數(shù)關(guān)系式,寫出函數(shù)的定義域。
(3)在
軸正半軸上存在點(diǎn)
,使得
是等腰三角形,請(qǐng)直接寫出不少于4個(gè)符合條件的點(diǎn)
的坐標(biāo)(用
的式子表示)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】△ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,其中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度.
(1)將△ABC向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,作出平移后的△A1B1C1,并寫出△A1B1C1各頂點(diǎn)的坐標(biāo).
(2)若將△ABC繞點(diǎn)(-1,0)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°后得到△A2B2C2,并寫出△A2B2C2各頂點(diǎn)的坐標(biāo).
(3)觀察△A1B1C1和△A2B2C2,它們是否關(guān)于某點(diǎn)成中心對(duì)稱?若是,請(qǐng)寫出對(duì)稱中心的坐標(biāo);若不是,說(shuō)明理由.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖:在數(shù)軸上
點(diǎn)表示數(shù)
,
點(diǎn)表示數(shù)
,
點(diǎn)表示數(shù)
,
是最大的負(fù)整數(shù),且
滿足
與
互為相反數(shù).
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(1)
__________,
__________,
__________;
(2)若將數(shù)軸折疊,使得
點(diǎn)與
點(diǎn)重合,則點(diǎn)
與數(shù)_________表示的點(diǎn)重合;
(3)點(diǎn)
、
、
開(kāi)始在數(shù)軸上運(yùn)動(dòng),若點(diǎn)
以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向左運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)
和點(diǎn)
分別以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度和3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向右運(yùn)動(dòng),假設(shè)
秒鐘過(guò)后,若點(diǎn)
與點(diǎn)
之間的距離表示為
,點(diǎn)
與點(diǎn)
之間的距離表示為
,請(qǐng)問(wèn):
的值是否隨著時(shí)間
的變化而改變?若變化,請(qǐng)說(shuō)明理由;若不變,請(qǐng)求其值.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線
分別與
軸、
軸交于
兩點(diǎn),與直線
交于點(diǎn)
.
(1)點(diǎn)
坐標(biāo)為( , ),B為( , ).
(2)在線段
上有一點(diǎn)
,過(guò)點(diǎn)
作
軸的平行線交直線
于點(diǎn)
,設(shè)點(diǎn)
的橫坐標(biāo)為
,若四邊形
是平行四邊形時(shí),求出此時(shí)
的值.
(3)若點(diǎn)
為
軸正半軸上一點(diǎn),且
,則在軸上是否存在一點(diǎn)
,使得
四個(gè)點(diǎn)能構(gòu)成一個(gè)梯形若存在,求出所有符合條件的
點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】(本題滿分6分)如圖所示的方格地面上,標(biāo)有編號(hào)1、2、3的3
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個(gè)小方格地面是空地,另外6個(gè)小方格地面是草坪,除此以外小方格地
面完全相同.
(1)一只自由飛行的小鳥(niǎo),將隨意地落在圖中所示的方格地面上,求
小鳥(niǎo)落在草坪上的概率;
(2)現(xiàn)準(zhǔn)備從圖中所示的3個(gè)小方格空地中任意選取2個(gè)種植草坪,
則編號(hào)為1、2的2個(gè)小方格空地種植草坪的概率是多少(用樹(shù)狀圖或列表法求解)?
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】探索n×n的正方形釘子板上(n是釘子板每邊上的釘子數(shù),每邊上相鄰釘子間的距離為1),連接任意兩個(gè)釘子所得到的不同長(zhǎng)度值的線段種數(shù):
當(dāng)n=2時(shí),釘子板上所連不同線段的長(zhǎng)度值只有1與
,所以不同長(zhǎng)度值的線段只有2種,若用S表示不同長(zhǎng)度值的線段種數(shù),則S=2;
當(dāng)n=3時(shí),釘子板上所連不同線段的長(zhǎng)度值只有1,
,2,
,2
五種,比n=2時(shí)增加了3種,即S=2+3=5.
(1)觀察圖形,填寫下表:
釘子數(shù)(n×n) | S值 |
2×2 | 2 |
3×3 | 2+3 |
4×4 | 2+3+(____) |
5×5 | (________) |
(2)寫出(n-1)×(n-1)和n×n的兩個(gè)釘子板上,不同長(zhǎng)度值的線段種數(shù)之間的關(guān)系;(用式子或語(yǔ)言表述均可).
(3)對(duì)n×n的釘子板,寫出用n表示S的代數(shù)式.
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