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【題目】[背景知識]數(shù)軸是初中數(shù)學(xué)的一個重要工具,利用數(shù)軸可以將數(shù)與形完美的結(jié)合.研究數(shù)軸我們發(fā)現(xiàn)了許多重要的規(guī)律:數(shù)軸上A點、B點表示的數(shù)為a、b,則A,B兩點之間的距離AB=|a﹣b|,若a>b,則可簡化為AB=a﹣b;線段AB的中點M表示的數(shù)為
.
[問題情境]
已知數(shù)軸上有A、B兩點,分別表示的數(shù)為﹣10,8,點A以每秒3個單位的速度沿數(shù)軸向右勻速運動,點B以每秒2個單位向左勻速運動.設(shè)運動時間為t秒(t>0).
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[綜合運用]
(1)運動開始前,A、B兩點的距離為 ;線段AB的中點M所表示的數(shù) .
(2)點A運動t秒后所在位置的點表示的數(shù)為 ;點B運動t秒后所在位置的點表示的數(shù)為 ;(用含t的代數(shù)式表示)
(3)它們按上述方式運動,A、B兩點經(jīng)過多少秒會相遇,相遇點所表示的數(shù)是什么?
(4)若A,B按上述方式繼續(xù)運動下去,線段AB的中點M能否與原點重合?若能,求出運動時間,并直接寫出中點M的運動方向和運動速度;若不能,請說明理由.(當A,B兩點重合,則中點M也與A,B兩點重合)
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【題目】如圖,已知二次函數(shù)
圖象與x軸交于A,B兩點,對稱軸為直線x=2,下列結(jié)論:①abc>0; ②4a+b=0;③若點A坐標為(1,0),則線段AB=5; ④若點M(x1,y1)、N(x2,y2)在該函數(shù)圖象上,且滿足0<x1<1,2<x2<3,則y1<y2其中正確結(jié)論的序號為( )
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A. ①,② B. ②,③ C. ③,④ D. ②,④
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【題目】已知正比例函數(shù)
的圖象經(jīng)過點(3,-6).
(1)求這個函數(shù)的表達式;
(2)在如圖所示的直角坐標系中畫出這個函數(shù)的圖象;
(3)判斷點A(4,-2)、B(-1.5,3)是否在這個函數(shù)的圖象上.
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【題目】如圖,在
中,AB=2AD,DE平分∠ADC,交AB于點E,交CB的延長線于點F,EG∥AD交DC于點G.
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⑴求證:四邊形AEGD為菱形;
⑵若
,AD=2,求DF的長.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系
中,直線
與雙曲線
交于
、
兩點,且點
的坐標為
,將直線
向上平移
個單位,交雙曲線
于點
,交
軸于點
,且
的面積是
.給出以下結(jié)論:(1)
;(2)點
的坐標是
;(3)
;(4)
.其中正確的結(jié)論有
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A. 1個B. 2個C. 3個D. 4個
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【題目】定義:如果10b=n,那么稱b為n的勞格數(shù),記為b=d(n).
(1)根據(jù)勞格數(shù)的定義,可知:d(10)=1,d(102)=2,那么:d(103)= .
(2)勞格數(shù)有如下運算性質(zhì):若m,n為正數(shù),則d(mn)=d(m)+d(n); d(
)=d(m)﹣d(n).若d(3)=0.48,d(2)=0.3,根據(jù)運算性質(zhì),填空:d(6)= ,則d(
)= ,d(
)= .
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【題目】七年級開展演講比賽,學(xué)校決定購買一些筆記本和鋼筆作為獎品.現(xiàn)有甲、乙兩家商店出售兩種同樣的筆記本和鋼筆.他們的定價相同:筆記本定價為每本25元,鋼筆每支定價6元,但是他們的優(yōu)惠方案不同,甲店每買一本筆記本贈一支鋼筆;乙店全部按定價的9折優(yōu)惠.已知七年級需筆記本20本,鋼筆x支(大于20支).問:
(1)在甲店購買需付款 元,在乙店購買需付款 元;
(2)若x=30,通過計算說明此時到哪家商店購買較為合算?
(3)當x=40時,請設(shè)計一種方案,使購買最省錢?算出此時需要付款多少元?
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【題目】如圖,將四張邊長各不相同的正方形紙片按如圖方式放入矩形ABCD內(nèi)(相鄰紙片之間互不重疊也無縫隙),未被四張正方形紙片覆蓋的部分用陰影表示,設(shè)右上角與左下角陰影部分的周長的差為l.若知道l的值,則不需要測量就能知道周長的正方形的標號為( )
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A.①B.②C.③D.④
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【題目】某商場同時購進甲、乙兩種商品共100件,其進價和售價如下表:
商品名稱 | 甲 | 乙 |
進價 | 40 | 90 |
售價 | 60 | 120 |
設(shè)其中甲種商品購進x件,商場售完這100件商品的總利潤為y元.
寫出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式:
該商品計劃最多投入8000元用于購買者兩種商品,則至少要購進多少件甲商品?若銷售完這些商品,則商場可獲得的最大利潤是多少元?
實際進貨時,生產(chǎn)廠家對甲種商品的出廠價下調(diào)a元
出售
且限定商場最多購購進甲種商品60件,若商場保持同種商品的售價不變,請你根據(jù)以上信息及
中條件,設(shè)計出使該商場獲得最大利潤的進貨方案.
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【題目】小明在研究數(shù)學(xué)問題時遇到一個定義:將三個已經(jīng)排好順序的數(shù):
,
,
,稱為數(shù)列
,
,
.計算
,
,
,將這三個數(shù)的最小值稱為數(shù)列
,
,
的最佳值.例如,對于數(shù)列2,
,3,因為
,
,
,所以數(shù)列2,
,3的最佳值為
.
小明進一步發(fā)現(xiàn):當改變這三個數(shù)的順序時,所得到的數(shù)列都可以按照上述方法計算其相應(yīng)的最佳值.如數(shù)列
,2,3的最佳值為
;數(shù)列3,
,2的最佳值為1;
.經(jīng)過研究,小明發(fā)現(xiàn),對于“2,
,3”這三個數(shù),按照不同的排列順序得到的不同數(shù)列中,最佳值的最小值為
.根據(jù)以上材料,回答下列問題:
(1)求數(shù)列
,
,2的最佳值;
(2)將“
,
,1”這三個數(shù)按照不同的順序排列,可得到若干個數(shù)列,這些數(shù)列的最佳值的最小值為 ,取得最佳值最小值的數(shù)列為 (寫出一個即可);
(3)將3,
,
這三個數(shù)按照不同的順序排列,可得到若干個數(shù)列.若使數(shù)列的最佳值為1,求
的值.
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