科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(﹣2,3),B(﹣6,0),C(﹣1,0).
![]()
(1)請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)B關(guān)于點(diǎn)A對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)將△ABC繞坐標(biāo)原點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫(huà)出圖形,直接寫(xiě)出點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)請(qǐng)直接寫(xiě)出:以A、B、C為頂點(diǎn)的平行四邊形的第四個(gè)頂點(diǎn)D的坐標(biāo).
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤(pán)被3等分,指針落在每個(gè)扇形內(nèi)的機(jī)會(huì)均等.
⑴ 隨機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)一次,停止后(若指針落在分割線上,則重新轉(zhuǎn)動(dòng),直至指向數(shù)字),指針指向數(shù)字1的概率是多少?(直接寫(xiě)出結(jié)果)
⑵ 小麗和小芳利用此轉(zhuǎn)盤(pán)做游戲,游戲規(guī)則如下:自由轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)兩次(若指針落在分割線上,則重轉(zhuǎn),直至指向數(shù)字),如果指針兩次所指的數(shù)字之和為偶數(shù),則小麗勝;否則,小芳勝.你認(rèn)為對(duì)雙方公平嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
![]()
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D、E分別是AB、AC的中點(diǎn),連接CD,過(guò)E作EF∥DC交BC的延長(zhǎng)線于F,若四邊形DCFE的周長(zhǎng)為18cm,AC的長(zhǎng)6cm,則AD的長(zhǎng)為( 。
![]()
A. 13cmB. 12cmC. 5cmD. 8cm
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越受到人們的關(guān)注,某校學(xué)生會(huì)為了解節(jié)能減排、垃圾分類知識(shí)的普及情況,隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生,調(diào)查結(jié)果分為“非常了解”、“了解”、“了解較少”、“不了解”四類,并將檢查結(jié)果繪制成下面兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖.
![]()
![]()
⑴ 本次調(diào)查的學(xué)生共有 人,“了解較少”的學(xué)生人數(shù)所占的百分比為 ;
⑵ 補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
⑶ 若該校共有1300名學(xué)生,請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果估算該!安涣私狻钡膶W(xué)生人數(shù).
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4cm,動(dòng)點(diǎn)P、Q同時(shí)從點(diǎn)A出發(fā),以1cm/s的速度分別沿A→B→C和A→D→C的路徑向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x(單位:s),四邊形PBDQ的面積為y(單位:cm2),則y與x(0≤x≤8)之間的函數(shù)關(guān)系可用圖象表示為( )
![]()
A.
B.
C.
D. ![]()
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,在菱形ABCD中,點(diǎn)E,F分別為AB,AD的中點(diǎn),連結(jié)CE,CF.
![]()
(1)求證:CE=CF;
(2)如圖2,若H為AB上一點(diǎn),連結(jié)CH,使∠CHB=2∠ECB,求證:CH=AH+AB.
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】一水果販子在批發(fā)市場(chǎng)按每千克1.8元批發(fā)了若干千克的西瓜進(jìn)城出售,為了方便,他帶了一些零錢備用.他先按市場(chǎng)價(jià)售出一些后,又降價(jià)出售.售出西瓜千克數(shù)x與他手中持有的錢數(shù)y元(含備用零錢)的關(guān)系如圖所示,結(jié)合圖象回答下列問(wèn)題:
(1)農(nóng)民自帶的零錢是多少?
(2)降價(jià)前他每千克西瓜出售的價(jià)格是多少?
(3)隨后他按每千克下降0.5元將剩余的西瓜售完,這時(shí)他手中的錢(含備用的錢)是450元,問(wèn)他一共批發(fā)了多少千克的西瓜?
(4)請(qǐng)問(wèn)這個(gè)水果販子一共賺了多少錢?
![]()
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,將兩張長(zhǎng)為4,寬為1的矩形紙條交叉并旋轉(zhuǎn),使重疊部分成為一個(gè)菱形.旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,當(dāng)兩張紙條垂直時(shí),菱形周長(zhǎng)的最小值是4,那么菱形周長(zhǎng)的最大值是_____.
![]()
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖如果以正方形
的對(duì)角線
為邊作第二個(gè)正方形
,再以對(duì)角線
為邊作第三個(gè)正方形
,如此下去,…,已知正方形
的面積
為1,按上述方法所作的正方形的面積依次為
,
…
(
為正整數(shù)),那么第8個(gè)正方形的面積
__.
![]()
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如右圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2,點(diǎn)E是BC邊上一點(diǎn),以AB為直徑在正方形內(nèi)作半圓
O,將△DCE沿DE翻折,點(diǎn)C剛好落在半圓O的點(diǎn)F處,則CE的長(zhǎng)為( )
![]()
A.
B.
C.
D. ![]()
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com