科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形BFEC中,連接FC,并延長(zhǎng)至點(diǎn)D,延長(zhǎng)CF至點(diǎn)A,使DC=AF,連接AB、DE.
(1)求證:AB∥DE.
(2)若平行四邊形BFEC是菱形,且∠ABC=90°,AB=4,BC=3,則CF= .
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】數(shù)學(xué)活動(dòng):擦出智慧的火花---------由特殊到一般的數(shù)學(xué)思想.
數(shù)學(xué)課上,李老師出示了問(wèn)題:如圖1,四邊形ABCD是正方形,點(diǎn)E是邊BC上的點(diǎn),過(guò)點(diǎn)E作EF⊥AE,過(guò)點(diǎn)F作FG⊥BC交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G..
(1)求證:∠BAE=∠FEG.
(2)同學(xué)們很快做出了解答,之后李老師將題目修改成:如圖2,四邊形ABCD是正方形,點(diǎn)E是邊BC的中點(diǎn).∠AEF=90°,且EF交正方形外角∠DCG的平分線于點(diǎn)F,求證:AE=EF.
經(jīng)過(guò)思考,小明展示了一種正確的解題思路:取AB的中點(diǎn)M,連接ME,則AM=EC,易證△AME≌△ECF,所以AE=EF.請(qǐng)借助圖1完成小明的證明;
在(2)的基礎(chǔ)上,同學(xué)們作了進(jìn)一步的研究:
(3)小聰提出:如圖2,如果把“點(diǎn)E是邊BC的中點(diǎn)”改為“點(diǎn)E是邊BC上(除B,C外)的任意一點(diǎn)”,其它條件不變,那么結(jié)論“AE=EF”仍然成立,你認(rèn)為小聰?shù)挠^點(diǎn)正確嗎?如果正確,寫出證明過(guò)程;如果不正確,請(qǐng)說(shuō)明理由;
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【題目】現(xiàn)在的青少年由于沉迷電視、手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)游戲,視力日漸減退,重慶某校九年級(jí)一班班主任為了了解可能影響學(xué)生視力下降的原因,對(duì)本班進(jìn)行了一個(gè)“最喜愛的娛樂(lè)”調(diào)查,每個(gè)學(xué)生在A(看電視)、B(玩手機(jī))、C(玩網(wǎng)絡(luò)游戲)、D(其它)四種類型中只能選一項(xiàng),并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)這兩幅統(tǒng)計(jì)圖解答下列問(wèn)題:
(1)扇形統(tǒng)計(jì)圖中C所占的百分比為 ,該班學(xué)生由于玩網(wǎng)絡(luò)游戲而視力下降的學(xué)生有 人.
(2)為了讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)保護(hù)視力的重要性,學(xué)校組織“保護(hù)視力 健康人生”的演講比賽,班主任從選擇D類型的學(xué)生中隨機(jī)抽選兩名學(xué)生參加比賽.已知D類型中有女生3人,其余的為男生.請(qǐng)求出剛好抽到的學(xué)生全部為女生的概率.
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【題目】如圖,四邊形ABCD中,AD//BC,AD=AB=2,∠B=120°,∠ADC=150°,現(xiàn)以對(duì)角線AC為邊向點(diǎn)D一側(cè)作等邊△ACE,則四邊形ABCE的面積=______.
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【題目】如圖,以直線
上一點(diǎn)
為端點(diǎn)作射線
,使
,在同一個(gè)平面內(nèi)將一個(gè)直角三角板的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)
處.(注:
)
(1)如圖1,如果直角三角板
的一邊
放在射線
上,那么
的度數(shù)為______;
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(2)如圖2,將直角三角板
繞點(diǎn)
按順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)到某個(gè)位置,如果
恰好平分
,求
的度數(shù);
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(3)如圖3,將直角三角板
繞點(diǎn)
任意轉(zhuǎn)動(dòng),如果
始終在
的內(nèi)部,請(qǐng)直接用等式表示
和
之間的數(shù)量關(guān)系.
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【題目】如圖,矩形ABCD中,E是AD的中點(diǎn),延長(zhǎng)CE,BA交于點(diǎn)F,連接AC,DF.
(1)求證:四邊形ACDF是平行四邊形;
(2)當(dāng)CF平分∠BCD時(shí),寫出BC與CD的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.
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【題目】數(shù)學(xué)課上,某班同學(xué)用天平和一些物品(如圖)探究了等式的基本性質(zhì).該班科技創(chuàng)新小組的同學(xué)提出問(wèn)題:僅用一架天平和一個(gè)10克的砝碼能否測(cè)量出乒乓球和一次性紙杯的質(zhì)量?科技創(chuàng)新小組的同學(xué)找來(lái)足夠多的乒乓球和某種一次性紙杯(假設(shè)每個(gè)乒乓球的質(zhì)量相同,每個(gè)紙杯的質(zhì)量也相同),經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn)得到以下記錄:
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記錄 | 天平左邊 | 天平右邊 | 狀態(tài) |
記錄一 | 6個(gè)乒乓球, 1個(gè)10克的砝碼 | 14個(gè)一次性紙杯 | 平衡 |
記錄二 | 8個(gè)乒乓球 | 7個(gè)一次性紙杯, 1個(gè)10克的砝碼 | 平衡 |
請(qǐng)算一算,一個(gè)乒乓球的質(zhì)量是多少克?一個(gè)這種一次性紙杯的質(zhì)量是多少克?
解:(1)設(shè)一個(gè)乒乓球的質(zhì)量是
克,則一個(gè)這種一次性紙杯的質(zhì)量是______克;(用含
的代數(shù)式表示)
(2)列一元一次方程求一個(gè)乒乓球的質(zhì)量,并求出一個(gè)這種一次性紙杯的質(zhì)量.
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【題目】有五張正面分別標(biāo)有數(shù)字—2、—1、0、1、2的不透明卡片,它們除數(shù)字不同外其余全部相同,現(xiàn)將它們背面向上,洗勻后從中任取一張,將卡片上的數(shù)字記為
,則
使關(guān)于
的一元一次方程
有整數(shù)解,且方程的整數(shù)解能與2,6組成三角形的概率是____________.
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【題目】如圖,數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)分別對(duì)應(yīng)有理數(shù)a、b,A、B兩點(diǎn)之間的距離表示為AB,在數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)之間的距離AB=|a﹣b|,利用數(shù)形結(jié)合思想回答下列問(wèn)題:
(1)數(shù)軸上表示2和10兩點(diǎn)之間的距離是_______.
(2)數(shù)軸上一個(gè)點(diǎn)到表示2的點(diǎn)的距離為5.2,這個(gè)點(diǎn)表示的數(shù)為______.
(3)若x表示一個(gè)數(shù),數(shù)軸上表示x和﹣5的兩點(diǎn)之間的距離是____;(用含x的式子表示)
(4)若x表示一個(gè)數(shù),|x+1|+|x﹣2|的最小值是______,相應(yīng)的x的取值范圍_______.
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【題目】如圖,有小島A和小島B,輪船以45km/h的速度由C向B航行,在C處測(cè)得A的方位角為北偏東60°,測(cè)得B的方位角為南偏東45°,輪船航行2小時(shí)后到達(dá)小島B處,在B處測(cè)得小島A在小島B的正北方向.求小島A與小島B之間的距離(結(jié)果保留整數(shù),參考數(shù)據(jù):
≈1.41,
≈2.45)
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