科目: 來源: 題型:
【題目】如圖,在
中,
,以
為圓心,任意長為半徑畫弧分別交
于點
和
,再分別以
為圓心,大于
的長為半徑畫弧,兩弧交于點
,連接
并延長交
于點
,則下列結(jié)論一定成立的個數(shù)為
![]()
①
是
的平分線;
②若
,則
;
③
;
④點
在
的垂直平分線上.
A.1個B.2個C.3個D.4個
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點C在線段AB上,線段AC=10 cm,BC=4 cm,取線段AC、BC的中點D、E.
![]()
(1)請你計算線段DE的長是多少?
(2)觀察DE的大小與線段AB的關(guān)系,你能用一句簡潔的話將這種關(guān)系表述出來嗎?
(3)若點C為直線AB上的一點,其他條件不變,線段DE的長會改變嗎?如果改變,請你求出DE的長.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系
中,圖形
的投影矩形定義如下:矩形的兩組對邊分別平行于
軸,
軸,圖形
的頂點在矩形的邊上或內(nèi)部,且矩形的面積最小.設(shè)矩形的較長的邊與較短的邊的比為
,我們稱常數(shù)
為圖形
的投影比,如圖1,矩形
為
的投影矩形,其投影比
.
(1)如圖2,若點
,則
投影比
的值為________________;
(2)已知點
,點
,且
投影比
,則
點坐標可能是__________(填寫序號);
①
②
③
④![]()
(3)已知點
,在直線
上有一點
和一動點
,且
,是否存在這樣的
,使得
的投影比
為定值?若存在,請求出
的范圍及定值
;若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙、丙、丁、戊五名同學(xué)有以下說法:甲說:“直線BC不過點A”;乙說:“點A在直線CD外”; 丙說:“D在線段CB的反向延長線上;”丁說:“A,B,C,D兩兩連結(jié),有5條線段” ; 戊說:“射線AD與射線CD不相交”. 其中說明正確的有( ).
![]()
A. 3人B. 4人C. 5人D. 2人
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】已知a、b滿足
.請回管問題:
(1)請直接寫出a、b的值,a=______,b=_______.
(2)當(dāng)x的取值范圍是_________時,
有最小值,這個最小值是_____.
(3)數(shù)軸a、b上兩個數(shù)所對應(yīng)的分別為A、B,AB的中點為點C,點A、B、C同時開始在數(shù)軸上運動,若點A以每秒1個單位長度的速度向左運動,點B和點C分別以每秒1個單位長度和3個單位長度的速度向右運動,當(dāng)A、B兩點重合時,運動停止.
①經(jīng)過2秒后,求出點A與點B之間的距離AB.
②經(jīng)過t秒后,請問:BC+AB的值是否隨著時間t的變化而變化?若變化,請說明理由;若不變,請求其值.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】某自行車廠計劃一周生產(chǎn)自行車2100輛,平均每天計制生產(chǎn)300輛,實際每天生產(chǎn)量與計劃量相比有出入,下表是某周的生產(chǎn)情況.(超過每天計劃生產(chǎn)數(shù)記為正,不足每天計劃生產(chǎn)數(shù)記為負)
星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 日 |
每天超出計劃的量數(shù) |
|
|
|
|
|
|
|
(1)該廠星期四實際生產(chǎn)自行車______輛
(2)該廠本周實際每天平均生產(chǎn)多少輛自行車?
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形
中,點
是邊
上異于點
的一點,
的垂直平分線分別交
、
于
,連
.
(1)求證:
;
(2)請求出:
的度數(shù);
(3)試猜想線段
之間的數(shù)量關(guān)系并說明理由.
![]()
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖AM∥BN,C是BN上一點, BD平分∠ABN且過AC的中點O,交AM于點D,DE⊥BD,交BN于點E.
![]()
(1)求證:△ADO≌△CBO.
(2)求證:四邊形ABCD是菱形.
(3)若DE = AB = 2,求菱形ABCD的面積.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】某商場服裝柜在銷售中發(fā)現(xiàn):某品牌童裝平均每天可售出20件,每件盈利40元.為了迎接“六一”國際兒童節(jié),商場決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r措施,擴大銷售量,增加盈利,盡量減少庫存.經(jīng)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn):如果每件童裝降價1元,那么平均每天就可多售出2件.假設(shè)商場降價
元,
(1)降價
元后,每一件童裝的利潤為___________(元),每天可以賣出去的童裝件數(shù)為____________(件)(用含
的代數(shù)式表示);
(2)若銷售該童裝每天盈利要達到1200元,則每件童裝應(yīng)該降價多少元?
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】教材的
課題學(xué)習(xí)
要求同學(xué)們用一張正三角形紙片折疊成正六邊形,小明同學(xué)按照如下步驟折疊:
請你根據(jù)小明同學(xué)的折疊方法,回答以下問題:
如果設(shè)正三角形ABC的邊長為a,那么
______
用含a的式子表示
;
根據(jù)折疊性質(zhì)可以知道
的形狀為______ 三角形;
請同學(xué)們利用
、
的結(jié)論,證明六邊形KHGFED是一個六邊形.
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com