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【題目】(1)小My同學在網(wǎng)絡直播課中學習了勾股定理,他想把這一知識應用在等邊三角形中:邊長為a的等邊三角形面積是 (用含a的代數(shù)式表示);
(2)小My同學進一步思考:是否可以將正方形剪拼成一個等邊三角形(不重疊、無縫隙)?
①如果將一個邊長為2的正方形紙片剪拼等邊三角形,那么該三角形邊長的平方是 ;
②小My同學按下圖切割方法將正方形ABCD剪拼成一個等邊三角形EFG:M、N分別為AB、CD邊上的中點,P、Q是邊BC、AD上兩點,G為MQ上一點,且∠MGP=∠PGN=∠NGQ=60°.
請補全圖形,畫出拼成正三角形的各部分分割線,并標號;
③正方形ABCD的邊長為2,設BP=x,則x2= .
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【題目】如圖,矩形ABCD中,點E為矩形的邊CD上的任意一點,點P為線段AE的中點,連接BP并延長與邊AD交于點F,點M為邊CD上的一點,且CM=DE,連接FM.
(1)依題意補全圖形;
(2)求證∠DMF=∠ABF.
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【題目】如圖,∠APB=30°,圓心在PB上的⊙O的半徑為1cm,OP=3cm,若⊙O沿BP方向平移,當⊙O與PA相切時,圓心O平移的距離為_____cm.
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【題目】如圖,正方形OABC的兩邊OA、OC分別在x軸、y軸上,點D(5,3)在邊AB上,以C為中心,把△CDB旋轉90°,則旋轉后點D的對應點D′的坐標是 .
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【題目】常常聽說“勾3股4弦5”,是什么意思呢?它就是勾股定理,即“直角三角形兩直角邊長a,b與斜邊長c之間滿足等式:a2+b2=c2”的一個最簡單特例.我們把滿足a2+b2=c2的三個正整數(shù)a,b,c,稱為勾股數(shù)組,記為(a,b,c).
(1)請在下面的勾股數(shù)組表中寫出m、n、p合適的數(shù)值:
a | b | c | a | b | c |
3 | 4 | 5 | 4 | 3 | 5 |
5 | 12 | m | 6 | 8 | 10 |
7 | 24 | 25 | p | 15 | 17 |
9 | n | 41 | 10 | 24 | 26 |
11 | 60 | 61 | 12 | 35 | 37 |
… | … | … | … | … | … |
平面直角坐標系中,橫、縱坐標均為整數(shù)的點叫做整點(格點).過x軸上的整點作y軸的平行線,過y軸上的整點作x軸的平行線,組成的圖形叫做正方形網(wǎng)格(有時簡稱網(wǎng)格),這些平行線叫做格邊,當一條線段AB的兩端點是格邊上的點時,稱為AB在格邊上.頂點均在格點上的多邊形叫做格點多邊形.在正方形網(wǎng)格中,我們可以利用勾股定理研究關于圖形面積、周長的問題,其中利用割補法、作圖法求面積非常有趣.
(2)已知△ABC三邊長度為4、13、15,請在下面的網(wǎng)格中畫出格點△ABC并計算其面積.
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【題目】函數(shù)y=x2+bx+c與y=x的圖象如圖所示,有以下結論:
①b2﹣4c>0;②b+c=0;③2b+c+3=0;④當1<x<3時,x2+(b﹣1)x+c<0
其中正確的有( 。﹤.
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A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
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【題目】下面是小丁設計的“利用直角三角形和它的斜邊中點作矩形”的尺規(guī)作圖過程.
已知:如圖,在RtΔABC中,∠ABC=90°,0為AC的中點.
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求作:四邊形ABCD,使得四邊形ABCD為矩形.
作法:①作射線BO,在線段BO的延長線上取點D,使得DO=BO;
②連接AD,CD,則四邊形ABCD為矩形.
根據(jù)小丁設計的尺規(guī)作圖過程.
(1)使用直尺和圓規(guī),在圖中補全圖形(保留作圖痕跡);
(2)完成下面的證明.
證明:∴點O為AC的中點,
∴AO=CO.
又∵DO=BO,
∵四邊形ABCD為平行四邊形(__________)(填推理的依據(jù)).
∵∠ABC=90°,
∴
ABCD為矩形(_________)(填推理的依據(jù)).
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【題目】下面是小東設計的“過直線外一點作這條直線的平行線”的尺規(guī)作圖過程
已知:直線l及直線l外一點P.
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求作:直線PQ,使得PQ∥l.
作法:如圖,
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①在直線l上取一點A,作射線AP,以點P為圓心,PA長為半徑畫弧,交AP的
延長線于點B;
②以點B為圓心,BA長為半徑畫弧,交l于點C(不與點A重合),連接BC;
③以點B為圓心,BP長為半徑畫孤,交BC于點Q;
④作直線PQ.
所以直線PQ就是所求作的直線.
根據(jù)小東設計的尺規(guī)作圖過程,
(1)使用直尺和圓規(guī),補全圖形;(保留作圖痕跡)
(2)完成下面的證明
證明:∵PB=PA,BC= ,BQ=PB,
∴PB=PA=BQ= .
∴PQ∥l( )(填推理的依據(jù)).
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【題目】已知:線段AB,BC.
求作:平行四邊形ABCD.
以下是甲、乙兩同學的作業(yè).
甲:
①以點C為圓心,AB長為半徑作;
②以點A為圓心,BC長為半徑作;
③兩弧在BC上方交于點D,連接AD,CD.
四邊形ABCD即為所求平行四邊形.(如圖1)
乙:
①連接AC,作線段AC的垂直平分線,交AC于點M;
②連接BM并延長,在延長線上取一點D,使MD=MB,連接AD,CD.
四邊形ABCD即為所求平行四邊形.(如圖2)
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老師說甲、乙同學的作圖都正確,你更喜歡______的作法,他的作圖依據(jù)是:______.
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【題目】如圖,拋物線y=-
x2+
x-2與x軸相交于點A、B,與y軸相交于點C.
(1)求證:△AOC∽△COB;
(2)過點C作CD∥x軸交拋物線于點D.若點P在線段AB上以每秒1個單位的速度由A向B運動,同時點Q在線段CD上也以每秒1個單位的速度由D向C運動,則經(jīng)過幾秒后,PQ=AC.
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