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【題目】如圖,在□ABCD 中,對角線 AC 與 BD 相交于點 O ,點 E , F 分別為 OB , OD 的中點,延長 AE 至 G ,使 EG =AE ,連接 CG .
(1)求證: △ABE≌△CDF ;
(2)當 AB 與 AC 滿足什么數(shù)量關系時,四邊形 EGCF 是矩形?請說明理由.
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【題目】如圖,在矩形ABCD中,AD=6,AB=5,點E、F、G、H分別在AD、AB、BC、CD上,且AF=CG=1,BE=DH=2,點P是直線EF、GH之間任意一點,連接PE、PF、PG、PH,則△PEF和△PGH的面積和等于______.
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【題目】如圖,在正方形ABCD中,E是BC邊上的一點,BE=4,EC=8,將正方形邊AB延AE折疊刀AF,延長EF交DC于G,連接AG,現(xiàn)在有如下結論:①∠EAG=45°;②GC=CF;③FC∥AG;④S△GFC=14.4;其中結論正確的個數(shù)是( )
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A.1B.2C.3D.4
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【題目】我們知道,任意一個有理數(shù)與無理數(shù)的和為無理數(shù),任意一個不為零的有理數(shù)與一個無理數(shù)的積為無理數(shù),而零與無理數(shù)的積為零.由此可得:如果mx+n=0,其中m、n為有理數(shù),x為無理數(shù),那么m=0且n=0.
(1)如果
,其中a、b為有理數(shù),那么a= ,b= .
(2)如果
,其中a、b為有理數(shù),求a+2b的值.
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【題目】如圖1,在平面直角坐標系中A(a,0),B(0,b),且a,b滿足
.
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(1) (2)
(1)A、B坐標分別為A( ) 、B( ).
(2)P為x軸上一點,C為AB中點,∠APC=∠PBO,求AP的長.
(3)如圖2,點E為第一象限一點,AE=AB,以AE為斜邊構造等腰直角△AFE,連BE,連接OF并延長交BE于點G,求證:BG=EG.
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【題目】△ABC是等邊三角形,點E、F分別為射線AC、射線CB上兩點,CE=BF,直線EB、AF交于點D.
(1)當E、F在邊AC、BC上時如圖,求證:△ABF≌△BCE.
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(2)當E在AC延長線上時,如圖,AC=10,S△ABC=25
,EG⊥BC于G,EH⊥AB于H,HE=8
,EG= .
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(3)E、F分別在AC、CB延長線上時,如圖,BE上有一點P,CP=BD,∠CPB是銳角,求證:BP=AD.
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【題目】已知△ABC中
(1)求作:△ABC的內切圓⊙O(要求尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不必寫作法)
(2)綜合應用:在你所作的圓中,若∠AOB=140°,求∠C的度數(shù).
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【題目】在讀書月活動中,學校準備購買一批課外讀物.為使課外讀物滿足同學們的需求,學校就“我最喜愛的課外讀物”從文學、藝術、科普和其他四個類別進行了抽樣調查(每位同學只選一類),如圖是根
據(jù)調查結果繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖.
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請你根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,解答下列問題:
(1)本次調查中,一共調查了 名同學;
(2)條形統(tǒng)計圖中,m= ,n= ;
(3)扇形統(tǒng)計圖中,藝術類讀物所在扇形的圓心角是 度;
(4)學校計劃購買課外讀物6000冊,請根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計學校購買其他類讀物多少冊比較合理?
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【題目】閱讀材料并回答下列問題:
在平面直角坐標系 xOy 中, 點 P x, y 經過 f 變換得到點 P x, y , 變換記作f x, y x, y, 其中
,例如,當a=1,b=1時,則點(-1,2)經過f變換,
,即
.
(1)當 a 1, b 1時,則 f 0, 1 .
(2)若 f 2,3 4, 2 ,求 a 和b 的值.
(3)若象限內點 P x, y 的橫縱坐標滿足 y 3x ,點 P 經過 f 變換得到點 P x, y,若點 P 與點 P重合,求 a 和b 的值.
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【題目】根據(jù)全等多邊形的定義,我們把四個角,四條邊分別相等的兩個凸四邊形叫做全等四邊形,記作:四邊形ABCD≌四邊形A1B1C1D1
(1)若四邊形ABCD≌四邊形A1B1C1D1,已知AB3,BC4,ADCD5,B90,D 60,則A1D1 ,B1 , A1C1 (直接寫出答案);
(2)如圖 1,四邊形 ABEF≌四邊形CBED,連接AD交 BE于點O,連接F,求證:AOBFOE;
(3)如圖 2,若ABA1B1,BCB1C1,CDC1D1,ADA1D1,BB1,求證:四邊形ABCD≌四邊形A1B1C1D1
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