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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】完成下面的證明過(guò)程:

已知:如圖,∠D=110°,∠EFD=70°,∠1=2,

求證:∠3=B

證明:∵∠D=110°, EFD=70°(已知)

∴∠D+EFD=180°

AD______

又∵∠1=2(已知)

_____BC ( 內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行)

EF_____ ( )

∴∠3=B(兩直線平行,同位角相等)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組在探究三角形全等時(shí),發(fā)現(xiàn)了下面這種典型的基本圖形:

如圖1,已知:在中,,直線m經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,直線m直線m,垂足分別為點(diǎn)D試猜想DE、BD、CE有怎樣的數(shù)量關(guān)系,請(qǐng)直接寫(xiě)出;

組員小穎想,如果三個(gè)角不是直角,那結(jié)論是否會(huì)成立呢?如圖2,將中的條件改為:在中,,D、A、E三點(diǎn)都在直線m上,并且有其中為任意銳角或鈍角如果成立,請(qǐng)你給出證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.

數(shù)學(xué)老師贊賞了他們的探索精神,并鼓勵(lì)他們運(yùn)用這個(gè)知識(shí)來(lái)解決問(wèn)題:

如圖3,F角平分線上的一點(diǎn),且均為等邊三角形,D、E分別是直線mA點(diǎn)左右兩側(cè)的動(dòng)點(diǎn)EA互不重合,在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中線段DE的長(zhǎng)度始終為n,連接BD、CE,若,試判斷的形狀,并說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)分別交y軸、x軸于A、B兩點(diǎn),拋物線y=x2+bx+c過(guò)A、B兩點(diǎn).

1)求這個(gè)拋物線的解析式;

2)作垂直x軸的直線x=t,在第一象限交直線ABM,交這個(gè)拋物線于N.求當(dāng)t取何值時(shí),MN有最大值?最大值是多少?

3)在(2)的情況下,以A、M、ND為頂點(diǎn)作平行四邊形,求第四個(gè)頂點(diǎn)D的坐標(biāo).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】列分式方程解應(yīng)用題

元旦期間,甲、乙兩位好友約著一起開(kāi)兩輛車(chē)自駕去黃山玩,其中面包車(chē)為領(lǐng)隊(duì),小轎車(chē)緊隨其后,他們同時(shí)出發(fā),當(dāng)面包車(chē)行駛了200千米時(shí),發(fā)現(xiàn)小轎車(chē)只行駛了180千米,若面包車(chē)的行駛速度比小轎車(chē)快10千米/小時(shí),請(qǐng)問(wèn):

1)小轎車(chē)和面包車(chē)的速度分別多少?

2)當(dāng)小轎車(chē)發(fā)現(xiàn)落后時(shí),為了追上面包車(chē),他就馬上提速,面包車(chē)速度不變,他們約定好在面包車(chē)前面100千米的地方碰頭,他們正好同時(shí)到達(dá),請(qǐng)問(wèn)小轎車(chē)需要提速多少千米/小時(shí)?

3)小轎車(chē)發(fā)現(xiàn)落后時(shí),為了追上面包車(chē),他就馬上提速,面包車(chē)速度不變,他們約定好在面包車(chē)前面s千米的地方碰頭,他們正好同時(shí)到達(dá),請(qǐng)問(wèn)小轎車(chē)提速 千米/小時(shí).(請(qǐng)你直接寫(xiě)出答案即可)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知ABC為等邊三角形,點(diǎn)D為直線BC上的一動(dòng)點(diǎn)點(diǎn)D不與B、C重合,以AD為邊作菱形ADEFA、D、E、F按逆時(shí)針排列,使DAF=60°,連接CF

1如圖1,當(dāng)點(diǎn)D在邊BC上時(shí),求證:BD=CF;AC=CF+CD;

2如圖2,當(dāng)點(diǎn)D在邊BC的延長(zhǎng)線上且其他條件不變時(shí),結(jié)論AC=CF+CD是否成立?若不成立,請(qǐng)寫(xiě)出AC、CF、CD之間存在的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;

3如圖3,當(dāng)點(diǎn)D在邊CB的延長(zhǎng)線上且其他條件不變時(shí),補(bǔ)全圖形,并直接寫(xiě)出AC、CF、CD之間存在的數(shù)量關(guān)系

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某種小商品的成本價(jià)為10/kg,市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),該產(chǎn)品每天的銷(xiāo)售量wkg)與銷(xiāo)售價(jià)x(元/kg)有如下關(guān)系w=﹣2x+100,設(shè)這種產(chǎn)品每天的銷(xiāo)售利潤(rùn)為y(元).

1)求yx之間的函數(shù)關(guān)系式;

2)當(dāng)售價(jià)定為多少元時(shí),每天的銷(xiāo)售利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料:在數(shù)軸上所對(duì)的兩點(diǎn)之間的距離:;

在數(shù)軸上所對(duì)的兩點(diǎn)之間的距離:;

在數(shù)軸上所對(duì)的兩點(diǎn)之間的距離:

在數(shù)軸上點(diǎn)、分別表示數(shù)、,則、兩點(diǎn)之間的距離

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

)數(shù)軸上表示的兩點(diǎn)之間的距離是__________

數(shù)軸上表示數(shù)的兩點(diǎn)之間的距離表示為__________.?dāng)?shù)軸上表示數(shù)____________________的兩點(diǎn)之間的距離表示為

)七年級(jí)研究性學(xué)習(xí)小組在數(shù)學(xué)老師指導(dǎo)下,對(duì)式子進(jìn)行探究:

①請(qǐng)你在草稿紙上畫(huà)出數(shù)軸,當(dāng)表示數(shù)的點(diǎn)在之間移動(dòng)時(shí),的值總是一個(gè)固定的值為:__________.(直接寫(xiě)出結(jié)果)

②請(qǐng)你在草稿紙上畫(huà)出數(shù)軸,要使,數(shù)軸上滿(mǎn)足條件的點(diǎn)表示的數(shù)字是:__________(直接寫(xiě)出結(jié)果).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,DBC邊上的點(diǎn)(不與點(diǎn)BC重合),連結(jié)AD

1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)DBC邊上的中點(diǎn)時(shí),則SABD:SACD=_________(直接寫(xiě)出答案)

2)如圖2,當(dāng)AD是∠BAC的平分線時(shí),若AB=mAC=n,SABD:SACD=_________ (用含m,n的代數(shù)式表示)

3)如圖3AD平分∠BAC,延長(zhǎng)ADE,使得AD=DE,連結(jié)BE,如果AC=2,AB=4,SBDE =6,求△ABC的面積.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】三角形中,頂角等于36°的等腰三角形稱(chēng)為黃金三角形,如圖,△ABC中,AB=AC,且∠A=36°

1)在圖中用尺規(guī)作邊AB的垂直平分線交ACD,連接BD(保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法).

2)請(qǐng)問(wèn)△BDC是不是黃金三角形,如果是,請(qǐng)給出證明,如果不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知等腰三角形ABC的底角為30°,以BC為直徑的⊙O與底邊AB交于點(diǎn)D,過(guò)DDEAC,垂足為E

1)證明:DE為⊙O的切線;

2)連接OE,若BC=4,求OEC的面積.

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同步練習(xí)冊(cè)答案