科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,梯形ABCD中,AD∥BC,AE⊥BC于點(diǎn)E,∠ADC的平分線交AE于點(diǎn)O,以點(diǎn)O為圓心,OA為半徑的圓經(jīng)過(guò)點(diǎn)B,交BC于另一點(diǎn)F.
(1)求證:CD與⊙O相切;
(2)若BF=24,OE=5,求tan∠ABC的值.
![]()
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,以AB為直徑的⊙O分別與BC,AC相交于點(diǎn)D,E,BD=CD,過(guò)點(diǎn)D作⊙O的切線交邊AC于點(diǎn)F.
(1)求證:DF⊥AC;
(2)若⊙O的半徑為5,∠CDF=30°,求
的長(zhǎng)(結(jié)果保留π).
![]()
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,AD是弦,∠A=22.5°,延長(zhǎng)AB到點(diǎn)C,使得∠ACD=45°.
(1)求證:CD是⊙O的切線.
(2)若AB=2
,求OC的長(zhǎng).
![]()
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】陳老師所在的學(xué)校為加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉,需要購(gòu)買若干個(gè)足球和籃球,他曾兩次在某商場(chǎng)購(gòu)買過(guò)足球和籃球,兩次購(gòu)買足球和籃球的數(shù)量和費(fèi)用如下表:
足球數(shù)量(個(gè)) | 籃球數(shù)量(個(gè)) | 總費(fèi)用(元) | |
第一次 | 3 | 5 | 550 |
第二次 | 6 | 7 | 860 |
(1)求足球和籃球的標(biāo)價(jià);
(2)陳老師計(jì)劃購(gòu)買足球a個(gè),籃球b個(gè),可用資金最高為4000元;
①如果計(jì)劃購(gòu)買足球和籃球共60個(gè),最多購(gòu)買籃球多少個(gè)?
②如果可用資金恰好全部用完,且購(gòu)買足球數(shù)量不超過(guò)籃球數(shù)量,則陳老師最多可購(gòu)買足球________個(gè).
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于平面直角坐標(biāo)系xOy中的點(diǎn)
,若點(diǎn)
的坐標(biāo)為
(其中k為常數(shù),且
),則稱點(diǎn)
為點(diǎn)P的“k屬派生點(diǎn)”.
例如:
的“4屬派生點(diǎn)”為
,即
.
(1)點(diǎn)
的“2屬派生點(diǎn)”
的坐標(biāo)為________;
(2)若點(diǎn)P的“3屬派生點(diǎn)”
的坐標(biāo)為
,求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)若點(diǎn)P在y軸的正半軸上,點(diǎn)P的“k屬派生點(diǎn)”為
點(diǎn),且點(diǎn)
到y軸的距離不小于線段OP長(zhǎng)度的5倍,則k的取值范圍是________________.
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,AB是⊙O的直徑,∠BAC=2∠B,⊙O的切線AP與OC的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)P,若PA= 6
cm,求AC的長(zhǎng).
![]()
四、綜合題(10分)
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】我們定義:如圖,在△
中,把
繞點(diǎn)
按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)
得到
,把
繞點(diǎn)
按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)
得到
,連接
,當(dāng)
時(shí),我們稱△
是△
的“旋補(bǔ)三角形”,△
邊
上的中線
叫做
的“旋補(bǔ)中線”,點(diǎn)
叫做“旋補(bǔ)中心”.
⑴ 特例感知:在如圖、如圖中,
是
的“旋補(bǔ)三角形”,
是
的“旋補(bǔ)中線”.
① 如圖,當(dāng)
為等邊三角形時(shí),
與
的數(shù)量關(guān)系為
=
;
② 如圖,當(dāng)
,
時(shí),則
長(zhǎng)為 .
⑵ 精確作圖:如圖,已知在四邊形
內(nèi)部存在點(diǎn)
,使得
是
的“旋補(bǔ)三角形”(點(diǎn)D的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)A,點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)B),請(qǐng)用直尺和圓規(guī)作出點(diǎn)
(要求:保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法和證明)
⑶ 猜想論證:在如圖中,當(dāng)△
為任意三角形時(shí),猜想
與
的數(shù)量關(guān)系,并給予證明.
![]()
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,菱形ABCD中,AE⊥BC于點(diǎn)E,∠BAE=30°,AD=4cm.
(1)求菱形ABCD的各角的度數(shù);
(2)求AE的長(zhǎng).
![]()
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某校為了更好地開(kāi)展“陽(yáng)光體育一小時(shí)”活動(dòng),對(duì)本校學(xué)生進(jìn)行了“寫(xiě)出你最喜歡的體育活動(dòng)項(xiàng)目(只寫(xiě)一項(xiàng))”的隨機(jī)抽樣調(diào)查,下面是根據(jù)得到的相關(guān)數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計(jì)圖的一部分.
抽樣調(diào)查學(xué)生最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖 各運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的喜歡人數(shù)占抽樣總?cè)藬?shù)百分比統(tǒng)計(jì)圖
![]()
請(qǐng)根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題:
(1)該校對(duì)________名學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查;
(2)請(qǐng)將圖1和圖2補(bǔ)充完整;
(3)圖2中跳繩所在的扇形對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是________;
(4)若該校共有2400名同學(xué),請(qǐng)利用樣本數(shù)據(jù)估計(jì)全校學(xué)生中最喜歡跳繩運(yùn)動(dòng)的人數(shù)約為多少?
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com