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【題目】如圖所示,學(xué)校內(nèi)有一塊四邊形的空地ABCD,現(xiàn)計劃在該空地上種植草坪經(jīng)測量,∠A90°,AB3mBC12m,CD13m,DA4m,若每平方米草坪皮需要400元,問需要投入多少元?

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【題目】閱讀下面的推理過程,在括號內(nèi)填上推理的依據(jù),如圖:

∵∠1+2=180°,∠2+4=180°(已知)

∴∠1=4( )

ca( )

又∵∠2+3=180°(已知 )

3=6( )

∴∠2+6=180°( )

ab( )

cb( )

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【題目】圖1是一個長為2x、寬為2y的長方形,沿圖中虛線用剪刀剪成四個完全相同的小長方形,然后按圖2所示拼成一個正方形.

(1)你認(rèn)為圖2中的陰影部分的正方形的邊長等于
(2)試用兩種不同的方法求圖2中陰影部分的面積.
方法1: 方法2:
(3)根據(jù)圖2你能寫出下列三個代數(shù)式之間的等量關(guān)系嗎?
代數(shù)式:(x+y)2,(x-y)2,4xy

(4)根據(jù)(3)題中的等量關(guān)系,解決如下問題:
x+y=4,xy=3,則(x-y)2=

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【題目】先化簡,再求值:

①(x+1)(x﹣1)﹣(x﹣2)2,其中x=

②[(x+y2y2x+y)﹣8xy]÷2x,其中x=2,

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【題目】如圖,某校教學(xué)樓AB的后面有一建筑物CD,當(dāng)光線與地面的夾角是22°時,教學(xué)樓在建筑物的墻上留下高2米的影子CE;而當(dāng)光線與地面夾角是45°時,教學(xué)樓頂A在地面上的影子F與墻角C13米的距離(B、F、C在一條直線上)

(1)求教學(xué)樓AB的高度;

(2)學(xué)校要在A、E之間掛一些彩旗,請你求出A、E之間的距離(結(jié)果保留整數(shù)).

(參考數(shù)據(jù):sin22°,cos22°,tan22°

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【題目】解分式方程:(1;(2

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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,第1個正方形ABCD的位置如圖所示,點A的坐標(biāo)為(1,0),點D的坐標(biāo)為(0,2).延長CBx軸于點A1,作第2個正方形A1B1C1C;延長C1B1x軸于點A2,作第3個正方形A2B2C2C1…按這樣的規(guī)律進(jìn)行下去,第2個正方形的面積為_____;第2011個正方形的面積為_____

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【題目】我省某地區(qū)為了了解2016年初中畢業(yè)生畢業(yè)去向,對部分九年級學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查,就九年級學(xué)生畢業(yè)后的四種去向:A.讀普通高中;B.讀職業(yè)高中;C.直接進(jìn)入社會就業(yè);D.其他(如出國等)進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計,并繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖1,如圖2)

(1)填空:該地區(qū)共調(diào)查了 名九年級學(xué)生;

(2)將兩幅統(tǒng)計圖中不完整的部分補充完整;

(3)若該地區(qū)2016年初中畢業(yè)生共有3500人,請估計該地區(qū)今年初中畢業(yè)生中讀普通高中的學(xué)生人數(shù);

(4)老師想從甲,乙,丙,丁4位同學(xué)中隨機(jī)選擇兩位同學(xué)了解他們畢業(yè)后的去向情況,請用畫樹狀圖或列表的方法求選中甲同學(xué)的概率.

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【題目】如圖①,在RtABC中,∠C=90°,AB=10,BC=6P從點A出發(fā),沿折現(xiàn)AB—BC向終點C運動,在AB上以每秒5個單位長度的速度運動,在BC上以每秒3個單位長度的速度運動Q從點C出發(fā),沿CA方向以每秒個單位長度的速度運動P、Q兩點同時出發(fā),當(dāng)點P停止時,點Q也隨之停止設(shè)點P運動的時間為t

1)求線段AQ的長(用含t的代數(shù)式表示)

2)當(dāng)PQABC的一邊平行時,求t的值

3)如圖②,過點PPEAC于點E,以PE、QE為鄰邊作矩形PEQF,點DAC的中點,連結(jié)DF直接寫出DF將矩形PEQF分成兩部分的面積比為1:2t的值

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【題目】如圖,在菱形ABCD中,∠BAD120°,CEAD,且CEBC,連接BE交對角線AC于點F,則∠EFC_____°.

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同步練習(xí)冊答案