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【題目】如圖,在ABCDEC中,ABDE.若添加條件后使得ABC≌△DEC,則在下列條件中,不能添加的是(  )

A. BCEC,BE B. BCECACDC

C. BE,AD D. BCECAD

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【題目】如圖,每個(gè)小方格都是邊長為1的正方形,

1)求圖中格點(diǎn)四邊形ABCD的面積和周長;

2)求的度數(shù).

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【題目】一批單價(jià)為20元的商品,若每件按30元的價(jià)格銷售時(shí),每天能賣出60件;若每件按50元的價(jià)格銷售時(shí),每天能賣出20件,假定每天銷售件數(shù)y(件)與銷售價(jià)格x(元/件)滿足y=kx+b.
(1)求y與x滿足的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫出x的取值范圍);
(2)在不考慮其他因素的情況下,每件商品銷售價(jià)格定為多少元時(shí)才能使每天獲得的利潤最大?最大利潤是多少?

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【題目】如圖,△ABC是直角三角形,延長AB到點(diǎn)E,使BE=BC,在BC上取一點(diǎn)F,使BF=AB,連接EF.△ABC旋轉(zhuǎn)后能與△FBE重合,請(qǐng)回答:

(1)旋轉(zhuǎn)中心是點(diǎn) ,
(2)旋轉(zhuǎn)了度,
(3)AC與EF的關(guān)系為.

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【題目】為了貫徹落實(shí)中央提出的“厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)”的精神,某校學(xué)生自發(fā)組織了“保護(hù)水源,從我做起”的活動(dòng),學(xué)生們對(duì)我國“水資源問題”進(jìn)行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)我國水資源越來越匱乏,可是人們的節(jié)約意識(shí)并不強(qiáng).據(jù)查,僅某飲料廠每天從地下抽水達(dá)3500立方米左右.同學(xué)們采取問卷調(diào)查的方式,隨機(jī)調(diào)查了本校150名同學(xué)家庭人均月用水量和節(jié)水措施情況.以下是根據(jù)調(diào)查結(jié)果作出的部分統(tǒng)計(jì)圖:

請(qǐng)根據(jù)以上信息,解答以下問題:

1)補(bǔ)全圖①和圖②;

2)為提高人們的節(jié)水意識(shí),請(qǐng)你寫出一條與圖②中已明確的節(jié)水措施不同的節(jié)水措施.

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【題目】某校為了解學(xué)生體質(zhì)情況,從各年級(jí)隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行體能測試,每個(gè)學(xué)生的測試成績按標(biāo)準(zhǔn)對(duì)應(yīng)為優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個(gè)等級(jí).統(tǒng)計(jì)員在將測試數(shù)據(jù)繪制成圖表時(shí)發(fā)現(xiàn),優(yōu)秀漏統(tǒng)計(jì)人,良好漏統(tǒng)計(jì)人,于是及時(shí)更正,從而形成如下圖表.請(qǐng)按正確數(shù)據(jù)解答下列各題:

(1)填寫統(tǒng)計(jì)表.

(2)根據(jù)調(diào)整后數(shù)據(jù),補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.

(3)若該校共有學(xué)生人,請(qǐng)你估算出該校體能測試等級(jí)為優(yōu)秀的人數(shù).

學(xué)生體能測試成績各等次人數(shù)統(tǒng)計(jì)表

體能等級(jí)

調(diào)整前人數(shù)

調(diào)整后人數(shù)

優(yōu)秀



良好



及格



不及格



合計(jì)



學(xué)生體能測試成績各等次人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖

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【題目】圖中折線表示芳芳騎自行車離家的距離與時(shí)間的關(guān)系,她9點(diǎn)離開家,15點(diǎn)回家,請(qǐng)根據(jù)圖象回答下列問題:

1)芳芳到達(dá)離家最遠(yuǎn)的地方時(shí),離家________千米;

2)第一次休息時(shí)離家________ 千米;

3)她在1000~1030的平均速度是_________

4)芳芳一共休息了_________ 小時(shí);

5)芳芳返回用了____________小時(shí);

6)返回時(shí)的平均速度是__________

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【題目】為了解某區(qū)九年級(jí)學(xué)生課外體育活動(dòng)的情況,從該年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取了4%的學(xué)生,對(duì)其參加的體育活動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行了調(diào)查,將調(diào)查的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并繪制成如圖所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖.有下列結(jié)論:①被抽測學(xué)生中參加羽毛球項(xiàng)目的人數(shù)為30;②在本次調(diào)查中“其他”的扇形的圓心角的度數(shù)為36°;③估計(jì)全區(qū)九年級(jí)參加籃球項(xiàng)目的學(xué)生比參加足球項(xiàng)目的學(xué)生多20%;④全區(qū)九年級(jí)大約有1500名學(xué)生參加乒乓球項(xiàng)目.其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( 。

A. 1B. 2C. 3D. 4

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【題目】閱讀下面的例題及點(diǎn)撥,并解決問題:

例題:如圖①,在等邊ABC中,MBC邊上一點(diǎn)(不含端點(diǎn)B,C),NABC的外角∠ACH的平分線上一點(diǎn),且AM=MN.求證:∠AMN=60°

點(diǎn)撥:如圖②,作∠CBE=60°,BENC的延長線相交于點(diǎn)E,得等邊BEC,連接EM.易證:ABMEBMSAS),可得AM=EM,∠1=2;又AM=MN,則EM=MN,可得∠3=4;由∠3+1=4+5=60°,進(jìn)一步可得∠1=2=5,又因?yàn)椤?/span>2+6=120°,所以∠5+6=120°,即:∠AMN=60°

問題:如圖③,在正方形A1B1C1D1中,M1B1C1邊上一點(diǎn)(不含端點(diǎn)B1,C1),N1是正方形A1B1C1D1的外角∠D1C1H1的平分線上一點(diǎn),且A1M1=M1N1.求證:∠A1M1N1=90°

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【題目】如圖,四邊形ABCD是正方形,BE⊥BF,BE=BF,EF與BC交于點(diǎn)G.

(1)求證:AE=CF;

(2)若∠ABE=55°,求∠EGC的大。

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同步練習(xí)冊答案