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【題目】閱讀材料: 小明在學(xué)習(xí)二次根式后,發(fā)現(xiàn)一些含根號的式子可以寫成另一個式子的平方,如:
,善于思考的小明進(jìn)行了以下探索:
設(shè)
(其中
均為整數(shù)),則有
.
∴
.這樣小明就找到了一種把部分
的式子化為平方式的方法.
請你仿照小明的方法探索并解決下列問題:
當(dāng)
均為正整數(shù)時,若
,用含m、n的式子分別表示
,得
= ,
= ;
(2)利用所探索的結(jié)論,找一組正整數(shù)
,填空: + =( +
)2;
(3)若
,且
均為正整數(shù),求
的值.
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【題目】如圖,等邊三角形ABC的邊長為4,點O是△ABC的中心,∠FOG=120°,繞點O旋轉(zhuǎn)∠FOG,分別交線段AB,BC于D,E兩點,連接DE,給出下列三個結(jié)論①OD=OE; ②S△ODE=S△BDE;③四邊形ODBE的面積始終等于
.述結(jié)論中正確的個數(shù)是( )
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A. 3 B. 2 C. 1 D. 0
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【題目】(1)觀察圖形:
如圖1,△ABC中,AB=AC,∠BAC=45°,CD⊥AB,AE⊥BC,垂足分別為D、E,CD與AE交于點F.
①寫出圖1中所有的全等三角形_________________;
②線段AF與線段CE的數(shù)量關(guān)系是_________________;
(2)問題探究:
如圖2,△ABC中,∠BAC=45°,AB=BC,AD平分∠BAC,AD⊥CD,垂足為D,AD與BC交于點E.
求證:AE=2CD.
(3)拓展延伸:
如圖3,△ABC中,∠BAC=45°,AB=BC,點D在AC上,∠EDC=
∠BAC,DE⊥CE,垂足為E,DE與BC交于點F.
求證:DF=2CE.
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【題目】如圖,直線SN⊥直線WE,垂足是點O,射線ON表示正北方向,射線OE表示正東方向.已知射線OB的方向是南偏東m°,射線OC的方向是北偏東n°,且m°的角與n°的角互余.
(1)寫出圖中與∠BOE互余的角: .
(2)若射線OA是∠BON的角平分線,探索∠BOS與∠AOC的數(shù)量關(guān)系.
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【題目】古希臘數(shù)學(xué)家把數(shù)1,3,6,10,15,21,…叫做三角形數(shù),它有一定的規(guī)律性,若把第一個三角形數(shù)記為
,第二個三角形數(shù)記為
,…第n個三角形數(shù)記為
,其中
,
,
,…,則
=___________.
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【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,點D是直線AB上的一動點(不和A、B重合),BE⊥CD于E,交直線AC于F
(1)點D在邊AB上時,試探究線段BD、AB和AF的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(2)點D在AB的延長線或反向延長線上時,(1)中的結(jié)論是否成立?若不成立,請寫出正確結(jié)論并證明。
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【題目】(知識情境)通常情況下,用兩種不同的方法計算同一個圖形的面積,可以得到一個恒等式.
(1)如圖1,在邊長為
的正方形中挖掉一個邊長為
的小正方形
.把余下的部分剪拼成一個長方形(如圖2).通過計算圖形(陰影部分)的面積,驗證了一個等式,則這個等式是______________;
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(拓展探究)類似地,用兩種不同的方法計算同一個幾何體的體積,也可以得到一個恒等式.
如圖3是邊長為
的正方體,被如圖所示的分割線分成
塊.
![]()
圖3
(2)用不同的方法計算這個正方體的體積,就可以得到一個恒等式,這個恒等式可以為:
_________________________________________________________________;
(3)已知
,
,利用上面的恒等式求
的值.
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【題目】已知關(guān)于x的方程x2﹣(2k﹣1)x+k2=0有兩個不相等的實數(shù)根,那么k的最大整數(shù)值是( )
A.﹣2
B.﹣1
C.0
D.1
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【題目】在下列解題過程的空白處填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容(推理的理由或數(shù)據(jù)).
如圖,
,
,
,那么
嗎?說明理由.
![]()
解:
,理由如下:
因為
,
(已知)
所以![]()
所以
(__________________
).
所以
(_________________________________).
所以
(__________________________________).
(______________________________________).
因為
,
所以
.
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