科目: 來源: 題型:
【題目】某公司有
、
兩種型號的客車共20輛,它們的載客量、每天的租金如下表所示.已知在20輛客車都坐滿的情況下,共載客720人.
A型號客車 | B型號客車 | |
載客量(人/輛) | 45 | 30 |
租金(元/輛) | 600 | 450 |
(1)求
、
兩種型號的客車各有多少輛?
(2)某中學計劃租用
、
兩種型號的客車共8輛,同時送七年級師生到沙家浜參加社會實踐活動,已知該中學租車的總費用不超過4600元. 求最多能租用多少輛A型號客車?
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】將一副三角板按如圖擺放,其中△ABC為含有45度角的三角板,直線AD是等腰直角三角形ABC的對稱軸,且將△ABC分成兩個等腰直角三角形,DM、DN分別與邊AB、AC交于E、F兩點,有下列四個結論:①BD=AD=CD②△AED≌△CFD③BE+CF=EF④S四邊形AEDF=
AB2.其中正確結論是_____(填寫正確序號)
![]()
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖所示,為厲行節(jié)能減排,倡導綠色出行,某公司擬在我市甲、乙兩個街道社區(qū)投放一批共享單車(俗稱“小黃車”),這批自行車包括A、B兩種不同款型.
成本單價 (單位:元) | 投放數(shù)量 (單位:輛) | 總價(單位:元) | |
A型 | x | 50 | 50x |
B型 | x+10 | 50 |
|
成本合計(單位:元) | 7500 | ||
問題1:看表填空
如圖2所示,本次試點投放的A、B型“小黃車”共有 輛;用含有x的式子表示出B型自行車的成本總價為 ;
問題2:自行車單價
試求A、B兩型自行車的單價各是多少?
問題3:投放數(shù)量
現(xiàn)在該公司采取如下方式投放A型“小黃車”:甲街區(qū)每100人投放n輛,乙街區(qū)每100人投放(n+2)輛,按照這種投放方式,甲街區(qū)共投放1500輛,乙街區(qū)共投放1200輛,如果兩個街區(qū)共有
人,求甲街區(qū)每100人投放A型“小黃車”的數(shù)量.
![]()
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AC=BC,點D,E分別是邊AB,AC的中點,延長DE至點F,使EF=DE,則四邊形ADCF一定是( ) ![]()
A.矩形
B.菱形
C.正方形
D.梯形
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】已知,如圖,在△ABC中,∠A=∠ABC,直線EF分別交△ABC的邊AB,AC和CB的延長線于點D,E,F.
![]()
(1)求證:∠F+∠FEC=2∠A;
(2)過B點作BM∥AC交FD于點M,試探究∠MBC與∠F+∠FEC的數(shù)量關系,并證明你的結論.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】畫圖并填空,如圖:方格紙中每個小正方形的邊長都為1,△ABC的頂點都在方格紙的格點上,將△ABC經過一次平移后得到△A'B'C'.圖中標出了點C的對應點C'.
![]()
(1)請畫出平移后的△A'B'C';
(2)若連接AA',BB',則這兩條線段的關系是 ;
(3)利用網格畫出△ABC中AC邊上的中線BD以及AB邊上的高CE;
(4)線段AB在平移過程中掃過區(qū)域的面積為 .
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖,為了對一顆傾斜的古杉樹AB進行保護,需測量其長度:在地面上選取一點C,測得∠ACB=45°,AC=24m,∠BAC=66.5°,(參考數(shù)據(jù):
≈1.414,sin66.5°≈0.92,cos66.5°≈0.40,tan66.5°≈2.30).則這顆古杉樹AB的長約為( ) ![]()
A.7.27
B.16.70
C.17.70
D.18.18
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】七(1)班小明同學通過《測量硬幣的厚度與質量》實驗得到了每枚硬幣的厚度和質量,數(shù)據(jù)如下表.他從儲蓄罐取出一把5角和1元硬幣,為了知道總的金額,他把這些硬幣疊起來,用尺量出它們的總厚度為22.6mm,又用天平稱出總質量為78.5g,請你幫助小明同學算出這把硬幣的總金額為______元.
1元硬幣 | 5角硬幣 | |
每枚厚度(單位:mm) | 1.8 | 1.7 |
每枚質量(單位:g) | 6.1 | 6.0 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】為了發(fā)展鄉(xiāng)村旅游,洪江村準備在洪江河道上修一座與河道垂直的吊橋,如圖1所示,直線l、m代表洪江河的兩岸,且l∥m,點A是洪江村自助農場的所在地,點B是洪江村游樂園所在地.
![]()
問題1:吊橋的選址
吊橋準備選在到A、B兩地的距離之和剛好為最小的點C處,即在直線l上找到使(AC+BC)的值為最小的點C的位置.請利用你所學的知識幫助村委會設計選址方案(直接在圖1里作圖),并簡單說明你所設計方案的原理
問題2:河道的寬度
在測量河道的寬度時,施工隊在河道南側的開闊地用以下方法(如圖2所示):①作CD⊥1,與河對岸的直線m相交于D;②在直線m上取E、F兩點,使得DE=EF=10米;③過點F作m的垂線n;④在直線n上找到一點G,使得點G與C、E兩點在同一直線上;⑤測量FG的長度為20米.請問你知道河道的寬度嗎?說明理由
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖,已知l1⊥l2 , ⊙O與l1 , l2都相切,⊙O的半徑為2cm.矩形ABCD的邊AD,AB分別與l1 , l2重合,AB=4
cm,AD=4cm.若⊙O與矩形ABCD沿l1同時向右移動,⊙O的移動速度為3cm/s,矩形ABCD的移動速度為4cm/s,設移動時間為t(s). ![]()
(1)如圖②,兩個圖形移動一段時間后,⊙O到達⊙O1的位置,矩形ABCD到達A1B1C1D1的位置,此時點O1 , A1 , C1恰好在同一直線上,則移動時間t= .
(2)在移動過程中,圓心O到矩形對角線AC所在直線的距離在不斷變化,設該距離為d(cm).當d<2時,求t的取值范圍 .
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com